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文档简介

1、我的“长生果”,多音字：,美差（chai）差（ ch ）不多 如饥似渴（s ）似（ sh ）的 沉甸甸（din ）甸（din）子 分外（fn）分（f n）开 全班之冠（gun）衣冠（gu n） 禁不住（j n） 禁（jn）止,不言而喻 囫囵吞枣 不求甚解 如饥似渴 别出心裁 千篇一律 念念不忘 心安理得 天高气爽 津津有味 与众不同 悲欢离合 流光溢彩 呕心沥血 牵肠挂肚 如醉如痴 大显身手 云淡日丽 呐喊助威 天长日久 浮想联翩 泪落如珠 黯然神伤 香飘四野 沉甸甸,词语解析,流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。 一阕：一首。阙，量词。 眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。 饱览：尽

2、情地看。 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指看画片时非常有兴趣。 天长日久：形容长久。,词语解析,如醉如痴：形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。 浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生许多联想， 悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。,词语解析,牵肠挂肚：牵：拉。形容十分惦念，放心不下。 如饥似渴：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样 不言而喻：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。 黯然神伤：心情不愉快，无精

3、打采的样子。,词语解析,千篇一律：一千篇文章都一个样。文中指文章公式化，非常机械、乏味。 大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。 心安理得：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 囫囵吞枣：比喻读书不做细致的分析，笼统地接受。,“长生果”的寓意：,长生果，即吃了可以使人长生不老的果子。在这里指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。,你是如何理解课题我的“长生果”的？,“长生果”指书籍，是“我”长大成人的良药，它不仅给我知识，还让我懂得了许多生活中学不到的东西。,1.作者在童年是怎样读书的？,看叫做“香烟人”的小画片时津津有味； 看连环画时废寝忘食； 读读文艺书籍时不求甚解； 读中外书籍时如醉如痴。,2.作者在两次作文中悟出了什么道理？,（1）作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。（2）作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。,段落大意：,第一部分（1、2）：在“我”的记忆中，童年的读书生活是不可磨灭的。 第二部分（317）：童年读书生活的经历和“感受”。,中心思想：,作者回忆了少年时代的读书生活，阐明读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。 表达了作者对书的浓厚感情和对

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