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文档简介

1、1扩散：不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。,上一节课回顾：,2.扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。,3.分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运动。,4.实验表明，分子间同时存在引力和斥力。,装着开水的暖水瓶，有时瓶塞会弹起来。推动瓶塞的能量来自哪里？ 如果装的是冷水，现象又是怎样的？ 这两个现象的差别说明了什么？,想想议议：,机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。,物体的内能,构成物体的所有分子，其热运动的动能

2、与分子势能的总和，叫做物体的内能。,内能的单位是焦耳（J）,质量,温度,状态,想一想,一：质量相同的20的铁块和50的铁块，内能哪一个较大？,二：温度相同的一杯水和一桶水，哪个的内能大？,三：相同质量，0 的冰和0 的水，哪个内能较大？,小结：影响物体内能大小的因素是： _、 _和_。,温度,质量,状态,因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体，不论温度高低，都具有内能。,物体的内能,冰山有内能吗？为什么？,改变内能的方式,寒冷的冬天，你的手感觉特别冷，可以用什么方法使你的手暖和一些呢？,小组讨论,（1）热传递可以改变内能,改变物体内能的方法,发生热传递时，高温物体内能减少，低

3、温物体内能增加。,在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。,物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。,（2）做功可以改变内能,实验观察2,实验观察1,结论： 对物体做功，内能增加，温度升高。 物体对外做功，内能减少，温度降低。,1老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气，气压增大，水蒸气的内 能 （填“增加”或“减少”）， 温度 （填“升高”或“降低”）。 当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 ，这是因为水蒸气对瓶塞 ，内能 （填“增加”或“较少”）。温度 （填“升高”或“降低”）。 水蒸气 而成小液滴。,增加,升高,白雾,做功,减少,降低,液化,练一练,2、冬天用嘴对手呵气,手会暖和,这是用_的方法增加了手的内能.两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能.,2在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（ ）,A在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块

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