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文档简介

1、伊通镇建国小学 陈静,乘法交换律 乘法结合律,运算定律,一、复习引入,问题：1. 我们已经学过了哪些运算律？,2. 加法运算定律用字母表示。,（加法交换律和加法结合律。）,加法交换律：a+b=b+a,加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c),问题：从图中你都知道了哪些信息？ 你是怎样理解这些信息的？,二、探求新知,问题： 1. 负责挖坑、种树的一共有多少人？,根据题意，你能列式解答吗？,425,254,请计算出它们的得数，你发现了什么？,如果用字母a,b分别表示两个因数，怎样表示这个规律？,观察这些算式，说出你发现的规律？,（两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变）,问题：你还能举出像这样的

2、等式吗？,这叫做乘法交换律。,ab=ba,问题：2. 一共要浇多少桶水？,解决这个问题，需要哪些条件？,这道题可以怎样计算？,（255）2,25（52）,仔细观察算式，你有什么发现？ 试着说明你的发现。（有什么相同点和不同点）,=1252 =250,2510 250,(135）4 13（54）,（245）8 24（58）,下面我们再来算一算，比一比，小组交流看看你们 又发现了什么？,观察这些算式，谁能用自己的语言来说明发现的规律？,这叫做乘法结合律。,(1325）4 = 13（254）,（24125）8=24（1258）,三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数， 积不变。,字母表示：(ab)c=a(bc),（255）2 1252 250,25（52） 2510 250,你更喜欢哪一个？,三、比较归纳,比较加法交换律与乘法交换律，加法结合律与乘法结合律，你发现了什么？,四、课堂练习,根据乘法运算定律填上合适的数 1232=32 10875=75 3067=30（6 ）

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