版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、运算法则，乘法和分配法则，教学目标1。以学生现有的生活经验为基础，通过观察、类比、归纳和验证，加深和丰富学生对乘法和分布规律的理解。2.让学生体验独立思考和与同龄人交流的过程，加深对乘法和分布规律的理解。教学要点：灵活运用乘法分布规律和组合规律进行简单计算。教学难点：能灵活运用乘法分布规律和组合规律进行简单计算。首先，回顾和介绍。问题1。我们研究过什么乘法运算法则？2.我们在研究运行规律方面积累了什么经验？3。操作简单。25164 331258，4。你能正确计算这些结果吗？38254 421258 24(210) 36(100 50)。第二，有多少学生参加了这次植树活动？(1)收集信息，澄清条
2、件，问题： 1。从照片中你知道什么信息？解决这个问题需要什么条件？概要：“共有25组，每组4人负责挖坑植树，2人负责提水浇树。”(2)独立解决并思考不同的方法，(42)25，625，150，2。谁能说出这样做的原因？首先，计算每组有6个植树者，然后乘以25组，即植树者的总数。这是第一种方法。)，方法2，425225，这种提法的理由是什么？小组讨论和交流？计算出25组挖坑种树的人数和25组提水种树的人数，将这两部分相加，得出种树的总人数。请计算一下结果。你发现了什么？(42)25425225，1。你还能举出这样的等式吗？(展示学生的例子，分组交流反馈。)，(3)法律的列举、验证、比较和概括，1
3、.观察这些公式，它们的特点是什么？每组计算一个。(1) (118) 25 1125 825，(2)(404)25 4025 425(3(19 81)20 1920 8120(4)(125 11)8 1258 118，摘要：如果您将两个数字的总和乘以一个数字，您可以首先将它们相加。这称为乘法和分布定律。字母的意思是：(a b)c=ac bc，3。巩固练习，增强理解。下列哪个公式是正确的？正确绘制“”，错误绘制“”。56 (1928) 561928()，32 (73) 327323()，64643664 (6436) 64()，问题：告诉我你的判断理由。下列哪个公式使用了乘法和分配定律？11731177117 (37)，24 (512) 2417，4aa5 (45) a，36 (46) 3664。第四，扩展和推广的问题：观察数据的特征，很容易谈论如何计算。乘法分布律扩展1，10312 (1003) 12，10012312，乘法分布律扩展2，9955=(1001) 55=100 551 55=，4，赋值，1，独立完成下列计算问题。(80
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 维护河流湖泊健康生态系统
- 2025年中学语文教学创新发展计划
- 2026年煤矿洗煤厂安全培训综合试题及答案
- 跨境电商行业发展趋势研判报告2026年
- 项目设备性能验收管理办法
- 小学音乐教学论文
- 集团公司发展计划战略规划
- 建筑安全隐患加固施工工期进度计划及保证措施
- 小程序开发服务合同范本
- 小学道德与法治省级骨干教师培训心得
- 2026秋季学期新教材译林版（三起）六年级上册英语Unit 1 Try your best 教案（3课时）
- 绵阳英才中学2025初一入学语文分班考试真题含答案
- 新二升三暑假英语26个字母每日一练过关练22天
- 2026年高校行政管理岗招聘笔试典型试题及要点含答案
- 光伏施工方案范文模板
- 2026年时事政治考试题库及答案（100题）
- 2026年危险化学品生产单位安全生产管理人员安全生产模拟考试题库及答案
- 高标准农田建设技术工作手册
- 魏家凉皮考勤制度
- 无刷电机培训
- 临床医学大三《急性脑梗塞合并一氧化碳中毒》教学设计
评论
0/150
提交评论