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文档简介

掌声,金凤区新联小学 张丽,听音乐，猜歌名,我们每个人都听过掌声，有些掌声是你给别人的，有些掌声是别人给你的。掌声响起来，你的心情怎样？,目标导学,（1）会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声 文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、 热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、 鼓励”16个词语。 （2）正确、流利地朗读课文. （3）整体感知课文内容，学会概括课文主要内容。,自由读课文:遇到不认识的生字借助拼音多 读几遍，把字音读准；遇到难读的句子多读几遍，把句子读顺畅。 和同桌合作读：可以每人读一节，互相指正读错的地方。,学习字词,掌声 文静 麻（ ）痹（ ）症（ ） 愿意 姿（ ）势（ ） 轮流 情况（ ） 慢吞吞 注视 热烈 持久 平息 镇（ ）定 情绪（ ） 讲述（ ） 动听 普通 鼓( )励 ( ),m,b,zhng,z,sh,kung,zhn,x,sh,g,l,学习字词,麻（ ）痹（ ）症（ ） 姿（ )势( ) 情况（ ） 镇（ ）定 情绪（ ） 讲述（ ） 鼓( )励 ( ),m,b,z,sh,kung,zhn,x,sh,g,l,zhng,火眼金睛,落,调,l ( ),lu( ),lo( ),dio( ),tio( ),1. 会默写本课16个词语。 2.观

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