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文档简介

1、为什么大多数植物的叶子是绿色的,而有些植物的叶子不是绿色的?为什么有些植物的叶子在不同时期有不同的颜色?植物叶子含有什么色素?要捕捉光能的色素和结构,将色素胶带粘贴在练习本上,并标记色素的名称。如果颜色不成功,粘贴并分析原因。(1)提取色素:1 .研磨,材料:5克鲜叶,药物,二氧化硅使研磨充分,碳酸钙防止色素损坏,无水乙醇溶解色素,原理:色素可以溶解在1。绿叶色素的提取与分离。过滤:获得绿色滤液。注意:用纱布过滤,因为滤纸会吸收色素,而且滤纸上色素的扩散速度与色谱溶液不同,从而分离色素。色素在色谱溶液中的扩散速度与溶解度的关系:溶解度大,扩散速度快,溶解度小,扩散速度慢;(2)分离颜料,原理:

2、准备滤纸条,减去两个角:使色谱溶液同时到达滤液的细线,画出滤液的细线,要求:细、直、均匀,重复23次;2。分离色素:色谱,解释色素的种类,分析实验失败的原因,色素为浅色色素,滤液太淡绿色,滤液的细线浸入色谱溶液中,滤液的细线重叠不直。选择新鲜绿叶、研磨时加入10毫升无水乙醇,研磨时加入少许二氧化硅碳酸钙,快速充分研磨,在装有滤液的小试管的管口加入棉塞,使滤液中含有色素。溶解叶片中的色素,充分研磨和保护叶绿素,防止溶剂挥发和色素充分溶解,防止溶剂挥发和色素分子氧化。滤纸预先干燥,使色谱溶液迅速扩散到滤纸条上。在滤纸条的一端切掉两个角,以防止色谱溶液在滤纸条边缘扩散过快。滤液细线应直、细、整齐,使

3、分离出的颜料条平整、不重叠。增加色素含量使分离出的色素带清晰,滤液的细线不能接触色谱溶液,从而防止色素直接溶解到烧杯中的色谱溶液中。扩大研究范围,比较鲜叶和黄化叶(黄化叶的原因:类胡萝卜素增加或叶绿素分解),以及香蕉成熟前后的变化。1.将2克切碎的新鲜菠菜绿叶分别放入三个研钵、和中,加入下表所示的试剂,然后研磨并过滤得到。研钵、和中溶液的颜色为:(A)几乎无色,黄绿色,深绿色B深绿色,几乎无色,黄绿色C黄绿色,深绿色,几乎无色D黄绿色,几乎无色,深绿色,D,病历P132 1345。因为叶绿素吸收最少的绿光并被反射回来,所以叶子是绿色的。叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。为什么树叶经常是绿色的

4、?类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素中的吸收光谱为0,400,500,600,700 nm,50,100,叶绿素b,叶绿素a,紫外光,红外光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,为什么不用绿色塑料薄膜或补充绿色光源呢?用无色透明塑料薄膜悬挂红色或蓝色试管,巩固练习。纸层析法分离叶绿体中四种色素的原因是:(1)滤纸上四种色素的扩散速度与层析液不同;(2)滤纸上四种色素的扩散速度与滤液不同;(3)滤纸条上四种色素的渗透速度与滤液不同;(4)滤纸条上四种色素的渗透速度与层析液不同。在叶绿体提取分离实验中,要特别注意不要让层析液漏掉滤液的细线,因为:(1)滤纸条上的浓缩色素不能扩散;(2)色素沿滤纸

5、条的扩散速度太慢,色素分离不明显;(3)层析液阻碍色素的溶解;(4)色素被层析液溶解后不能向上扩散。下面描述叶绿体色素提取和分离的实验原理,正确的做法是:(1)加入少量的二氧化硅可以防止叶绿体中的色素在研磨过程中被破坏。用无水乙醇分离叶绿体中的色素。滤纸条上最上面的颜料带是黄绿色的。具有较高溶解度的颜料在带有色谱溶液的滤纸上扩散得更快。D. 1研磨绿叶时加入碳酸钙,目的是(a)将各种色素溶解在丙酮中,b)充分研磨,c)防止色素分子被破坏,d)加速研磨,巩固实践,2)在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,以下描述是正确的:(a)将5g新鲜完整的菠菜叶放入研钵中,加入丙酮、石英砂和CaCO3,快速研磨;b)用毛细吸管吸取少量滤液;小心均匀地沿着铅笔线画一条滤液细线,快速连续重复23次。c .将带有细线的滤纸条插入色谱溶液中,并持续摇动,以加速滤纸条上颜料的扩散。颜料分子是有机的,不溶于水,所以在研磨过程中加入丙酮来溶解颜料。下图所示的“叶绿体色素的提取和分离”实验装置是正确的(5)用纸层析分离叶绿体色素时,滤纸底部色素的名称和颜色分别是:(A)橙色胡萝卜素B黄色叶黄素C蓝色叶绿素a D黄色绿色叶

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