城关区夺底小学中层干部考核细则

1、城关区夺底小学中层干部考核细则为加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部素质，提高学校管理水平和办学质量，促进学校各项事业的健康发展，根据学校有关制度，特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、能、勤、绩三个方面，重点为工作业绩及争先创优情况等，同时增加加分和减分项目。考核实行百分制量化考核，按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立由校委会、教师代表组成的考核领导小组，负责考核工作，落实考核结果。二、考核明细1、德（20分）（1）不断加强思想道德建设、作风建设；勤政服务水平高，积极参加学校组织的活动。（5分）（2）秉公办事，为人正直，团结同志；热心为教职工服务，识大体，顾大局。（5

2、分）（3）有较强的组织纪律观念和事业心，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有责任感。（5分）（4）坚持原则，作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督批评。（5分）2、能（50分）【教务处】（一）常规工作（25分）（1）有切实可行的教学工作计划，能不折不扣地安排落实好学校布置的各项工作，学期结束能认真总结。指导、督促教研组、专职教师制定教研活动、工作计划，总结工作经验。（5分）（2）能做好学校教师任课调配、课表、时间表编排，开足开齐课程。（5分）（3）组织好教师参加校内外的理论学习和业务进修，督促教师健全教师业务档案。（5分）（4）各类活动、测查安排合理、组织严密、成绩质量分析细致。（5分）（5）

3、及时、准确、公正的做好教师考评工作，对教师备课、上课、作业批改等工作做到有检查，有记录（5分）（二）教学、教研工作（15分）（1）坚持上课、听课、评课。对教师要起到指导、检查、督促的积极作用，同时抓好教师的计算机辅助教学工作，要充分发挥多媒体的作用。每学期听课不少于二十节，其中随堂听课不少于五节。（5分）（2）积极推进素质教育，大胆实行新课改，有计划的开展各种教学活动。（5分）（3）加强青年教师的培养工作，鼓励教师积极参与校内外骨干教师、学科带头人等评选活动。督促教师进行基本功训练，鼓励教师进行业务进修。（5分）（3）科研工作（5分）（1）学校每学期均有课题研究计划，课题组建设完备。（2分）（

4、2）课题研究注重理论联系实际。能组织课题组成员进行问题讨论、实践展示、反思交流等，让课题研究切实为教学实践服务。有活动纪录。（2分）（3）能认真落实课题成果展示活动。课题组教师人均不少于一篇科研论文或总结。 认真组织实验阶段性验收，并及时总结。（1分）（四）学籍及业务档案管理（5分）工作开展有计划，有组织，落实及时、细致、到位，敢于开拓创新。做好学籍管理工作，手续齐全。能准时参加各项会议，按时上交各种材料。（5分）【总务处】（一）常规工作（20分）（1）加强学校财产管理，对各班、各室、各处进行财产登记造册，责任到各班、各室、各处，定期检查，并及时发现与掌握备品使用与损坏情况，及时检修。因检查维

5、修不及时造成损失，根据情节扣分。（5分）（2）加强对学校用水、用电及公共设施的管理。各班对教室灯、走廊灯、路梯灯等的开关要落实专管人员，本着谁使用，谁管理的原则，杜绝长明灯，长流水的现象。晴天严禁开启日光灯照明，杜绝浪费。经常定期或不定期检查，确保杜绝浪费现象发生。如有浪费现象，酌情扣分。（5分）（3）做好校园建设工作。能结合学校整体规划，做到节约、高效、美化。（5分）（4）做好后勤服务工作，教育教学用品准备及时，不影响正常工作。（5分）（二）财务工作（15分）各种票据准确无误，做到日清月结、帐款相符，按期将单据清理好入帐。能经受得起各级相关部门的检查。廉洁奉公，不将公款私借，管好现金及一切财

6、物，防止遗失和偷盗，杜绝贪污。（三）安全、卫生工作（10分）每天要对全校范围内的设施设备进行检查，消除安全隐患。因设施设备的原因造成安全事故的，责任由总务处主任承担。对各种大型活动要提前制定具有可操作性、有实效性的预案，并进行演练。加强校园的安全保卫工作，及时检查值班值宿人员的工作情况。督促德育处协助相关卫生部门工作，及时了解掌握学生的各种重大疾病和传染病，统计好相关数据，上报上级相关部门。（四）档案管理（5分）学校的各类档案要及时归档，管理要细致，做到不丢失、不损坏。做到当月工作当月清，为各类检查保留第一手资料。【德育处】（一）组织工作（10分）（1）完善少先大队组织构，制定工作细则，明确各

7、自分工，辅导员适时加以指导。确保这一级组织发挥作用。大队室的布置要简洁，主题鲜明，卫生清洁。（2）抓好新队员入队前教育入队前要对学生进行队章教育，让队员知道队名、队旗、红领巾、队礼的基本含义等，会戴红领巾、行队礼、呼号。要把入队教育搞得富有教育意义，给小队员留下深刻印象。（二）常规工作（30分）（1）晨会、班队组织好每周一的集体晨会。做到有秩序，有新意，无失误。负责班级班队活动的主题策划、检查反馈。（2）宣传工作定期对各班板报、校宣传栏的内容进行安排、检查、评比。做到主题鲜明，教育效果明显。（3）主题活动联系校外活动基地，培养学生的实践能力。带领学生参加社会宣传等活动及各种比赛活动。（4）宣传

8、阵地建设管理好红领巾广播站。根据实际情况，组织少先队进行校内新闻的采编，原则上每周至少播音一次。辅导员予以随时指导，真正发挥其宣传教育作用。做到有实效、有新意，学生喜爱。（5）全面负责安排、检查、公布学校的卫生督促、检查、指导工作，使校园内始终处于干净整洁状态，认真做好检查记录。（6）做好特困生的帮扶及与主管工作相关的迎检工作。（三）其他工作（10分）（1）及时、公正、准确地做好班主任考核工作。（2）负责心理咨询室的建设，安排心理辅导老师对学生的心理健康问题进行解答与疏导并进行资料的整理归档。（3）认真组织学生进行各种艺术活动，并收集整理相关录音和影像资料。3、勤（10分）模范遵守学校工作纪律

9、，出满勤。无故旷工一天扣满10分。无故怠工考核不合格。4、绩（20分）如期按时高质量完成目标任务。出现工作完成不圆满或失误的，视情节给与相应扣分。三、考核办法1、民主测评：由教师代表组成学校考评领导小组，负责组织对每位中层干部按考核内容实行量化打分，召开全校教职工大会，中层干部述职后，由群众对中层干部进行民主测评，量化考核。由考核责任人依据常规统计数据，量化考核。综合得分占40%。2、校级领导考核：占综合得分30%。3、个人自我评价：按测评具体要求逐项进行自我评价。占综合得分30%。4、综合考核得分为四等，考核综合为85100分的为优秀，考核综合为7584分的为良好，考核综合为6574分的为基本合格，考核综合为65分以下的为不合格。5、其他：凡在党风廉政建设、行风建设上存在问题的中层干部一般不得评为优秀。四、考核时间中层干部考核每学年进行一次，在每学年学校工作基本结束时，结合年度总结评优等项工作协调进行，由考评领导小组组织协调实施，吸收有关人员参加。五、奖惩办法中层干部考核是一项严肃性和政策性很强的工作。搞好中层干部的考核，落实考核后的奖惩是考核的关键。通过中层干部的考核