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文档简介

1、1 祖国啊,我亲爱的祖国,学习目标,1.领会诗歌蕴含的深沉情感,培养解读诗歌的能力。 (重点),2.了解呼告修辞方法的特点,理解诗歌中意象的含义。 (重点),3.感悟诗人的爱国之情,激发爱国热情,树立报国之志。 (难点),走近作者,舒婷,1952年生于福建厦门。结集出版的诗集有双桅船等。她的诗歌创作主要关注人的价值和尊严,构思独特,情调婉约,具有典型的浪漫主义风格。她的诗不侧重客观生活的描摹,而是注重表现自己真实的内心世界。被人誉为“心灵世界的歌”。,舒婷初中毕业以后,去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,写于“四五运动”发

2、生后不久。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。,写作背景,注 音,熏黑( ) 隧洞( ) 纤绳( ) 迷惘( ) 富饶( ) 绯红( ) 驳船( ) 笑涡( ),xn,su,qin,wng,ro,fi,b,w,解释词语,干瘪:,干而收缩,不丰满。,淤滩:,水退之后淤积下来的滩地。,簇新:,极新;全新。,绯红:,鲜红。,迷惘:,由于分辨不清而困惑,不知怎么办。,祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 我/是你河边上/破旧的老水车, 数百年来/纺着疲惫的歌; 我/是你额上/熏黑的矿灯, 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索; 我/是干瘪的稻穗, 是/失修的路基; 是/淤滩上的/驳船 把纤绳/深深 勒进

3、你的/肩膊, 祖国啊!,初析全诗,第一节,诗人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的笔触,回溯了祖国数百年来贫困、落后的历史。诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的意象,概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。,讲授新课,我/是贫穷, 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是/“飞天”袖间 千百年未落到地面的/花朵, 祖国啊!,讲授新课,第二节,写出了人民的痛苦和希望。祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望,只是长期以来希望太渺茫,像“飞天”袖间的花朵,美丽诱人,未落地面。,讲授新课,我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡; 我/是

4、新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明 正在/喷薄; 祖国啊!,讲授新课,第三节,连用一组意象,描绘出处于历史转折时期的祖国形象。新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。,讲授新课,我/是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的/总和; 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; 祖国啊, 我亲爱的/祖国!,第四节,再次强调“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。“迷惘”“深思”过的诗人沸腾了,她以发自肺腑的语言倾吐了献身祖国的热望 。,讲授新课,重点提示: 1.每节最后一句诗的作用。 从破折号引出,“祖国啊”这一激情咏

5、叹,这是叙述人称的转换,也使读音在小小的高潮中稍作停顿。,讲授新课,2.诗的主题: 作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 3.本诗的结构: 圆周式的结构“我是祖国啊!”增强了痛苦和挚爱的深度。,讲授新课,破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 贫穷 悲哀 痛苦的希望 未落到地面的花朵 簇新的理想 古莲的胚芽 挂着眼泪的笑涡 雪白的起跑线 绯红的黎明 你“我”血肉相连 从“我”这取得: 富饶、荣光、自由,过去的落后,现在的痛苦,未来的希望,自我的奉献,祖国啊,我亲爱的祖国,板书设计,拓展延伸,品读舒婷的思念,注意诗人借助诗中的意象,抒写心灵深处的“思念”。 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图, /一题清纯然而无解的代数,/一具独弦琴,拨动

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