第二节-环境对生物的影响.ppt--(新人教版).ppt

1、我在第一章知道生物圈。 你知道生物圈的范围有多大吗生物圈：地球上所有生物及其环境的修订。 大气层底部，大部分水层，岩石层表面，第一节生物与环境的关系，思考：影响鱼生活的因素是什么太阳，温度，空气，水分等，影响某种生物生活的其他生物。 非生物要素：生物要素：影响环境中的生物形态、生理、分布的要素称为生态要素。 想让同学们观察图，影响小麦生存的非生物要素和生物要素分别是什么，日光、空气、温度、水分、土壤、非生物要素：人、老鼠、蚜虫、杂草、微生物等生物要素：一，非生物要素对生物的影响，所有生物的生活是非生物要素的环境中的一个或更多个因素突然改变，会影响生物的生活，甚至会导致生物死亡。 一、关于非生物

2、要素对生物的影响，一起通过实验来探讨。 一、提出问题二、做假设三、做订划、思考：探索实验的步骤如何四、实施订划五、做出结论六、表现与交流、鼠妇又称“潮虫”，南方又称“西瓜虫”，甲壳纲、潮虫其体长椭圆形，略平，呈灰褐色或黑色。 移动花盆和石头，马上就爬上去。 为什么呢？光对鼠女生活的影响，探索，鼠女，别名潮虫或西瓜虫，探索的一般过程：一、发现问题，二、提出问题，三、做假设，四、订画，五、实施订画，只影响六只老鼠的生活？ 老鼠适合生活在黑暗的环境中，光线会影响老鼠的生活。 修订合理的方案。观察、记录、鼠妇生活受光影响、1、如何设置黑暗明亮的两个环境？ 2、光以外的条件应该一致吗？ 四、制定实施修订

3、计划：3、放老鼠女人时，应该放在箱子里的哪里，4、投入后可以立即修订数值吗？ 可以只订一次吗？ 五、实验记录、右(遮光)、左(有光)、(光对鼠妇生活的影响)、五、实验记录、右(遮光)、左(有光)、左(有光)、9分钟后(光对鼠妇生活的影响)、6 .结论：鼠的选择环境是会、暗如何保证实验结果是由于光的不同，即光以外的湿度、温度等其他条件都相同，对照实验在研究一个条件对对象的影响时，除了该条件不同以外都进行相同条件的实验，称为对照实验。 光是这个实验的变量，对照组，实验组，2，为什么用10只老鼠女人做实验，可以只用1只老鼠女人做实验吗？ 3、为什么要修正全班各组的平均值？ 讨论，1，在这个实验中怎样

4、的因素影响老鼠女人，如何保证实验结果的差异只起因于你决定的变量，4，实验结束后，我们该怎么办，1 .光、温度、水分等因素影响老鼠女人生活的对照这种实验结果的差异只能由单一变量引起。 2 .如果只对一只老鼠女性进行实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。 本实验采用10只小鼠女性进行实验，可以减小误差。 当然，采用更多的老鼠比较好，但是实验的难度很大。 3 .一组的平均值不一定能反映真实，容易出现误差。 假定全班有6个小组，进行5次重复实验，相当于修正这6次实验的平均值作为实验结果，可以减小误差。此外，老鼠女性的生活会受到什么因素的影响呢？水分、温度、空气等、(湿土)甲组、(干土)乙组、5、

5、5、想：除了非生物因素以外，还有影响生物生活的因素吗？ 例如，生物有天敌这一事实表明了什么？二、生物要素对生物的影响：有生物要素影响生物生活的其他生物。 女贞瓢捕食蚜虫，捕食关系合作关系竞争关系寄生关系，继续，生物与生物之间的关系：海葵与小丑鱼的互利共生，蚂蚁“饲养”蚜虫，犀牛与犀鸟的互利共生，蜂群的分工，毒蕈碱群的保护，捕食，雌狮子之间的关系，合作，对象之间生物对环境的适应和影响，1 .生物适应环境，虎的保护色，冬天的雷鸟，夏天的雷鸟，拟态枯叶蝶，拟态竹节虫，竹节虫蚯蚓挖洞疏松土壤，对生物的环境影响，在沙地上种植植物，几天看太湖美，退耕还林(草)，我们的美星有时受灾洪水、沙尘暴频发、骆驼期望

6、的眼睛、受人类生活影响的环境因素：一、非生物因素：光、空气、水、温度1、探索步骤： 2、光对老鼠生活的影响(水、温度、阳光等)二、生物因素：影响某些生物生活的其他生物生物之间的关系： 1影响生物分布a土壤b光照射c水分d温度，3，以下生物之间的合作关系如下： () a草原的狼和兔子b生活在豆科植物上的菖蒲c水田的水稻和稗草d蜜蜂采蜜，c、c、d、4，“螳螂捕蝉，黄雀() a竞争b合作c寄生d捕食，5，山顶、半山腰、山脚生长的植物的种类不同引起这种差异的环境因素是() a营养b温度c土壤d水分，6，对一只蚂蚁来说，同一巢的蚂蚁是影响其生活的因素，它们之间主要有关系，其他巢的蚂蚁是影响其生活的雨水

7、是影响其生活的因素。d、b、生物、合作、生物、竞争、非生物、7、科学探索是人们获得科学知识、认识世界的重要途径之一，它通常包括1. 2. 3. 4. 5. 6 .提出问题，如果有，请举例说明。 练习：回答：1.池子里的水一样空气缺氧，鱼大量死亡。 土壤的性质，在盐碱地等特定的土壤中只能生长特定的植物。 2、“人的四月芳菲枯竭，山寺桃花开始开放。 ”“这是一个很好的例子。” 你能科学地解释这首诗里描写的自然现象吗？ 答：2.这首诗描写了气温对植物生长的影响。 由于同一季节山上气温相对较低，桃树生长缓慢。 在平原长大的桃花，4月就凋谢了，山上的桃花才刚刚开。 猫变少后，老鼠天敌不足而大量繁殖的老鼠

8、吃了土蜂的蜜和幼虫，破坏它们的巢，所以土蜂的数量减少；三叶草因得不到土蜂的及时授粉而减少的牛因食物不足而受到影响。3 .强化练习：1 .香蕉在北方地区不能很好地生长，影响其生长的主要原因是() a .北方降雨少b .北方温度低c .土壤酸碱度差d .光照强度不足2 .以下属于生物间合作关系的是() a .七星瓢虫为蚜虫b . 澳大利亚草原广阔，畜牧业发达，仅牛粪便每年就有数百万元。 粪壳郎学名蜣螂。 我特别擅长吃家畜的粪便。 粪壳郎是看不见的，但几十年前，中国的粪壳郎集团被澳大利亚“请求”，解决了那里的生态问题。 粪壳郎出国记，经过多年的探索，澳大利亚决定从海外进口粪壳郎，在草场大量放养。 所以，我国的粪壳郎应邀而去。 牛粪还生着苍蝇子，那里的苍蝇群很猖獗。 外国的生态学家去了澳大利亚，看到交通警察的胳