人教版四年级上册第1课《观潮》(完美版).ppt

1、第一课：观潮、风起云涌、潮满潮落、奇花异木、高山深谷自然就像魔术师一样，其杰作往往令人惊讶、震惊。 日落江湖白，潮来天地清。 八月十八日的潮水，没有壮观的世界。 宋苏轼、观潮、天下奇观、观潮的广阔复盖朦胧依然闪耀着光辉，东望风平浪静的水天横渡河川，沸腾，积语，大堤巌立浩崩)地裂，(d )、(y )、(hO宽风和平人声沸腾特殊构造的语言，如果隐藏了，开阔的人的声音多妨碍手，美丽破烂，平安，有四个语言，抬头风和平静的水横过河面卷入一片。 每逢农历8月18日，来浙江海宁一带见潮的人就成群结队，联系不断。 我国钱塘江大潮，世界闻名。 自古以来被称为“天下奇观”。 农历八月十八日是一年一度的观潮日。 今

2、天早上我们来到了海宁县的盐官町。 据说这里是最好的地方。 读一读，想一想。 阅读课文25中的自然段落，指出作者是以怎样的顺序写观潮的过程的：潮前、潮时、潮后、课文的写法：第二自然阶段思考： 1，读描写潮前河情景的句子。 2、使用描写人们心情的句子。 3、各用一句话概括。 宽阔的钱塘江横亘在眼前。 河面很平静，越往东越宽，雨后的阳光下，笼罩着一层薄雾。 江潮还没来，海塘大堤上已经人山人海。 大家抬起头往东看，等着，等着。 潮水来之前：江面平静的人们心情很热心，寻找，说，快读潮水来的时候，找到描写你喜欢的潮水的词语，说明理由。 形，学习“潮来时”的段落：作者是从什么方面来记述大潮来时的情景的？ 声

3、音的样子，远，有点近，更近，声音的样子，雷滚，越来越大，山崩地裂，横过白线，横过河，千万匹白战马齐头浩荡，有两丈多高的水墙，下午1点左右，远处传来轰鸣声过了一会儿，声音越来越大了。 那声音像山崩一样地裂开，大地好像在颤抖。 远处，远处，近处，朗读感化：远处传来轰鸣声，雷鸣般。 波浪越来越近，千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡地飞来，那声音像山崩一样地裂开，大地颤抖着。 两个都是哪个句子？ 你把什么比作什么？ 感觉到了什么？ 气势雄伟，观潮，观潮来时的景象，潮来时的景象从什么方面出现轰鸣声，和谐滚动的声音越来越大(听潮的声音)风平浪静白线(看潮的形式)的人声沸腾又沸腾(看潮的人)，()，() 忽然人声

4、鼎沸。 ()，声音越来越大，看到东水与天空相接处出现白线，人群沸腾。 那条白线立刻向我们走来，渐渐伸展，变粗，横过河面。 看到白浪翻滚，形成了两丈多高的水墙。 好像千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡飞来的声音像山崩一样地裂开，大地颤抖着。下午1点左右，从远处，过了一会儿，再接近，波浪越来越近，雷声滚滚沸腾，白线横过河川，再接近，波浪越来越近，齐头，山崩， 奇异、雄伟、壮观，波浪越来越近，千万匹白马齐头，浩如荡秋千。 那声音像山崩一样地裂开，大地好像在颤抖。 潮水来的时候，气势很大，潮水过后呢？ 忽然，去了潮头奔腾西边，侑波还是像空卷一样涌来，河面上还在响着风。 好久不见钱塘江终于恢复平静。 看堤下，

5、河水已经涨了两丈。 这里的“静”和潮水到来之前的“静”一样吗？ 停车后是什么样的景象？ 说明什么？ 潮大，总结：这篇文章主要写什么？ 记录观潮的盛况，描写作者目睹的潮来前、潮来时、潮来后的情景，描写大潮远近、奔腾向西的全过程，江潮风平浪静后向奔腾轰鸣，恢复平稳的动态变化，大作者是怎样表现的？ 钱塘江大潮是天下奇观。 总说：潮来前，潮来时，潮过后，雾蒙风平浪静，分说：其中用恰当的比喻着重描述了“潮来时”大潮时刻的变化和雄伟的气势。 远：声音和谐白线，近：白浪滚动山崩地裂，天空一片刮风，全文贯穿什么字，奇，奇在哪里？ 特别的地理位置，钱塘江口是说唱形，外宽窄，外深浅，水底也有人看不见的“沙坎”，潮流传来，受到很大的制约，这是地理原因，8月18日，太阳、地球、月亮三球的重力作用，时间因素，8月中旬之间是海面钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 什么是“奇观”？ 雄伟壮观的奇景或奇事。 感化：一线潮、交叉潮、后门潮，我发现： 1、宽阔的钱塘江横亘在眼前。 (这是拟人文，把钱塘江写成大人是很有趣的印象。) 2、更近处，看见白浪滚动，形成了两丈多高的水墙。 这是一个比喻，将水波比作水墙，形