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文档简介

1、27.2.1 相似三角形的判定(第3课时),义务教育课程标准实验教科书,九年级 上册,人民教育出版社,问题:我们已经有哪些判别两三角形相似的方法?,(1)相似三角形的定义,(3)三边对应成比例的两个三角形相似。,一、复习提问,(2)平行于三角形一边的直线和其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与三角形相似。,观察两副三角尺如图,其中同样角度(30与60,或45与45)的两个三角尺大小可能不同,但它们看起来是相似的一般地,如果两个三角形有两组对应角相等,它们一定相似吗?,观 察,作ABC和ABC,使得AA,BB,这时它们的第三个角满足CC吗?分别度量这两个三角形的边长,计算 ,你有什么现?,满

2、足:C = C,ABCABC,你能得到判定两个三角形相似的又一方法吗?,如图,已知ABC和ABC中,A=A, B=B, 求证: ABCABC,证明:在ABC的边AB(或延长线)上,截取AD=AB,过点D 作DE/BC,交AC于点E,则有ADEABC,ADE=B, B=B,ADE=B,又A=A,AD=AB,ADEABC,ABCABC,A,B,C,D,E,A,B,C,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似 (简称:两角):,符号语言:,在ABC和ABC中,,相似三角形的判定,ABCABC,A =A,B =B,练习:,已知ABC与A/B/C/中, (1) A=40

3、0,B=600,A/=400 ,B/=600; (2) B=750,C=500,A/=550 ,B/=750. 这两个三角形相似吗?为什么?,例2 如图,弦AB和CD相交于O内一点P,求证PAPBPCPD,证明:连接AC、BD, A和D都是 弧BC所对的圆周角,, AD,同理 CB, PACPDB,即 PAPBPCPD,A,B,C,D,O,P,例3、 如图,RtABC中,CD是斜边上的高,ACD和CBD都和ABC相似吗?证明你的结论,典例:,1、如果两个等腰三角形有一对底角对应相等那么它 们是否一定相似?有一对顶角对应相等呢?,2、有一个角等于300的两个等腰三角形是否相似? 等于1200呢?

4、,练习:,3、 已知:如图,ABD=C AD=2 AC=8, 求AB 长.,练习:,4、如图,ADBC于点D, CEAB于点 E ,且交AD于F,你能从中找出几对相似三角形?,练习:,6、 如图,在ABC中 ,点D、E分别是边AB、AC上的点,连结DE,当具备怎样的条件时,ADE与 ABC相似?,练习:,7、在ABC中 ,点D是边AB上的一点,连结CD,当具备怎样的条件时,ACD与 ABC相似?,练习:,ADC=ACB,ACD=B,常见的相似图形,相似三角形判定方法,1、对应角相等,三组对应边的比也相等的两个三角形是相似三角形.,2、(简称:平行线)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.,小结:,3、(简称:三边):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.,4、(简称:两边夹角):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相

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