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文档简介
1、探索串并联电路中的电压1.设计实验方案,用电压表测量串并联电路的电压,总结串并联电路的电压规律。2.以:为重点,利用电压表探索串并联电路的电压规律。3.感受科学研究的方法和科学探究的步骤,培养实事求是、尊重科学规律的科学态度。首先,探索串联电路中的电压规律1.请用两个灯泡、一个开关、一个电源和几根电线组成一个串联电路,并画出电路图。答案如图所示。2.如果你用电压表来测量你所连接的串联电路中两个小灯泡两端的电压和两个小灯泡的总电压,电压表应该如何连接?请在下列方框中画出他们的电路图。答案如图所示。3.在实验中只使用两个小灯泡可行吗?为什么?答案是不可行的,因为如果只有两个小灯泡用于实验,获得的实
2、验数据是偶然的。为了防止意外的实验数据,我们应该使用不同的小灯泡进行多次实验。其次,探索并联电路中的电压规律4.如果用电压表来测量两个小灯泡两端的电压以及图A所示并联电路中两个小灯泡的总电压,电压表应该如何连接?请在下列方框中画出他们的电路图。答案如图所示。5.在实验中只使用两个小灯泡可行吗?为什么?答案是不可行的,因为如果只有两个小灯泡用于实验,获得的实验数据是偶然的。为了防止意外的实验数据,我们应该使用不同的小灯泡进行多次实验。6.请设计一个表格来记录探索串联电路电压的实验数据。答案显示在表格中。实验次数L1的电压L2的电压灯泡两端的总电压1237.如图所示,电源电压是恒定的,当开关S闭合
3、时,电压表示的变化是恒定的。1.在“探索串联电路的电压规律”实验中,应该注意哪些问题?记录的数据有错误吗?如果有错误,原因是什么?从实验中得出什么结论?回答(1)连接电路时,开关应处于断开状态;接入电压表时,注意根据测得的电压选择电压表的量程,注意正负极接线方式,不能颠倒;为了减少实验误差,防止实验数据的偶然性,至少要用不同规格的小灯泡测量两组数据。当读取电压表的指示时,必须面对电压表,真实地记录电压表的指示。(2)产生误差的原因是:使用小量程电压表测量小灯泡的电压,而大量程电压表用于测量总电压。(3)实验结论:在串联电路中,总电压等于各部分电压之和。2.在探索串联电路中的电压规律时,萧蔷的实
4、验小组通过增加电池数量来改变电源电压,并获得了以下数据。根据实验数据,他们得出结论:在串联电路中,每个电器两端的电压相等,每个电器的电压之和不等于总电压。你认为得出这个结论的原因是什么?实验次数L1的电压L2的电压灯泡两端的总电压11.4伏1.4伏2.8伏22.1伏2.1伏4.0伏之所以得出这个结论,是因为他们在调查中选择了相同规格的小灯泡。当测量第二组数据中的总电压时,电压表选择了015 V的范围,这就造成了读数误差。3.如图所示,日常生活中的小灯笼是如何连接的?你能测量灯泡两端的电压吗?测量几个小灯泡两端的电压,看看它们之间有什么规律。连续回答;灯泡两端的电压可以通过并联电压表来测量。每个小灯泡两端的电压相等,每个小灯泡的电压之和等于总电压。4.探索活动:制作水果电池并测量水果电池的电压。学生(2)用导线将铜片和铁片连接到电压表上,判断哪一个是正极。(3)用电压表测量水果电池的电压。小组实验和进一步研究:(1)影响水果电池电压的因素有哪些?水果电池的电压与水果的种类、金属片插入水果的深度、金属片的距离、金属片的类型等因素有关。(2)用其他不
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