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文档简介

1、金庸（1924年3月10日2018年10月30日），新武侠小说的代表作家之一，被誉为“武林泰斗”，更有“金迷”们尊称其为“金大侠”或“查大侠”。,黄蓉,黄蓉 斗书生,智,金庸,前情回顾：黄蓉把裘千仞误当成只会故弄玄虚骗人的裘千丈，不闪不避的硬接了裘千仞的“铁砂掌”而身受重伤。这种伤只有段皇爷的“一阳指”才能治疗。所以郭靖就背着黄蓉来找隐居山间的“一灯大师”段皇爷。,因为“一阳指”治病极耗内力，“一灯大师”的四个徒弟“渔、樵、耕、读”设置重重障碍想要阻止前去求医的郭靖黄蓉。黄蓉的聪明机智和郭靖的高超武功，使他们过了前三关。课文所叙情节就是最后一位“读”者的刁难,课堂活动,众里寻“智”,“我”说黄

2、蓉,活动一,众里寻“智”,黄蓉的“智”表现在文本的哪些地方？,黄蓉蹙眉不答，她一见那书生所坐的地势，就知此事甚为棘手，在这宽不逾尺的石梁之上，动上手即判生死，纵然郭靖获胜，但此行是前来求人，如何能出手伤人？,黄蓉蹙眉不答，她一见那书生所坐的地势，就知此事甚为棘手，在这宽不逾尺的石梁之上，动上手即判生死，纵然郭靖获胜，但此行是前来求人，如何能出手伤人？,心理描写,当下冷笑一声，说道：“论语纵然读了千遍，不明夫子微言大义，也是枉然。”,当下冷笑一声，说道：“论语纵然读了千遍，不明夫子微言大义，也是枉然。”,语言描写,于是高声说道：“晚辈求见尊师，相烦大叔引见。”那书生摇头晃脑，读得津津有味，于郭靖

3、的话似乎全没听见。郭靖提高声音再说一遍，那书生仍是充耳不闻。郭靖低声道：“蓉儿，怎么办？”,于是高声说道：“晚辈求见尊师，相烦大叔引见。”那书生摇头晃脑，读得津津有味，于郭靖的话似乎全没听见。郭靖提高声音再说一遍，那书生仍是充耳不闻。郭靖低声道：“蓉儿，怎么办？”,动作描写、语言描写,侧面描写,黄蓉道：“我说你不明经书上的微言大义，岂难道说错了？刚才我明明听你读道：冠者五六人，童子六七人。五六得三十，成年的是三十人，六七四十二，少年是四十二人。两者相加，不多不少是七十二人。瞧你这般学思，嘿，殆哉，殆哉！”,黄蓉道：“我说你不明经书上的微言大义，岂难道说错了？刚才我明明听你读道：冠者五六人，童子六七人。五六得三十，成年的是三十人，六七四十二，少年是四十二人。两者相加，不多不少是七十二人。瞧你这般学思，嘿，殆哉，殆哉！”,语言描写,黄蓉心想：“若说前来求医，他必多方留难。可是此话又不能不答，好，他既在读论语，我且掉几句孔夫子的话来搪塞一番。”于是说道：“圣人，吾不得而见之矣！得见君子者，斯可矣。有朋至远方来，不亦乐乎？”,黄蓉心想：“若说前来求医，他必多方留难。可是此话又不能不答，好，他既在读论语，我且掉几句孔夫子的话来搪塞一番。”于是说道：“圣人，吾不得而见之矣！得见君子者，斯可矣。有朋至远方来，不亦乐乎？”,心理描写、语言描写

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