心理健康六年级下册十六课：珍爱自己课件

1、珍惜自己，1、学习交流的PPT，2、学习交流的PPT，*现实的人能像游戏人物一样拥有很多生命吗？ 身边的人死了还能活吗？ 3、学习交流PPT，生命只有一次，8年级的心理健康课程，4、学习交流PPT，学习目标，1、认识生命的重要性和美丽，积极形成健康的生命意识和人生态度，珍惜自己的生命，爱别人的生命。 2 .知道生命只有一次，那是不可逆转的。 不仅属于自己，也属于父母。 必须珍惜。 3 .知道自己的成长凝聚了许多人的心血和关怀，激发对生命的爱。 知道报恩，知道感谢。 5、学习交流PPT，一话：你认为生命的“真正的美”表现在什么地方，谈谈心情吧，坦率地表现出自己的缺陷，6、学习交流PPT，顽强的生

2、命，7、学习交流PPT，为什么说生命很重要？ 因为所有的生命都很难来到，因为对大多数个体来说生命只有一次。 因为所有的生命都强烈地表现着自己，8、学习交流PPT，青春之伤：一、读了活着的事例，初一的女儿被父母送到寄宿学校，心里总是在抵抗，在父母面前拼命地“跳下来，不想活”。 14岁的少年因与父母发生冲突而生气，买了一瓶安眠药，最后吃了30片药后被送到医院洗胃。 普宁市第一中学18岁的女罗某，利用学校假日休假的机会在本校吊单杠自杀。 死者性格内向，伤感，自杀的原因是学习压力过大，担心不能报答父母。 学习交流PPT，国际平均自杀率仅为十万分之十，中国自杀率是国际平均的2.3倍。 每天约有685名中

3、国人自杀。 中国人口占世界人口的五分之一，自杀人数占世界自杀人数的四分之一。 平均每2分钟就有1人自杀死亡，8人自杀未遂。 自杀者的平均年龄是32岁。 1524岁占自杀总数的26.64%； 514岁少年儿童自杀占自杀总人数的1.02% (1988年)。 并且这个年龄层的自杀人数呈上升趋势。 以60万人为基准，524岁的自杀人数每年达到15万人以上。 同时，在中国，每年约有13.5万未成年儿童因母亲和父亲自杀死亡而悲痛。 青春之伤：二、中国青少年自杀率调查数，10，学习交流PPT，*症状：想放弃生命。 病因： 1、遇到挫折时，我觉得无可奈何。 2 .死亡被认为会带来完全的解放。 没有死这个概念，

4、死就像在玩一样，瞬间就过去了。 小组合作，修订指南，尝试：做精神科医生，11，学习交流PPT，人在面对挫折时要有弹性和智慧，根据情况的变化做出明智的决定。 事情没有想象的那么糟，不要被挫折压倒。 开导方案，不仅有些问题没有消失，而且产生了新的、更多的问题，使家庭能够忍受。 梦想，希望，幸福，无视，放弃了。 扩大幸福，扩大幸福，从另一个角度看挫折，会有另一种感觉。 生命是“儿戏”，“轻于鸿毛”，珍惜生命，珍惜自己，12、学习交流PPT，我们中间只有说明“无法克服的挫折”，“这条路是通不过的”，另外还有“路”，生命难以得到，所以我们要加倍活着才有希望，有一切。 生命的味道不一定甜。 我们宁静地来，

5、细细地品味人生的滋味，感受人生的多样性的丰富和美丽，而不是毫不费力地毫无责任地匆匆完成它。 珍惜自己的生命是人生的一大课题，是珍惜生命。 请读：13，学交流PPT，诗歌会，爱生命，14，学交流PPT，只要思想不崩溃，方法总比困难多。表：请写下：铭文，里：身体发光，接受的父母，能损害杨么，15，学习交流PPT，她失去生命后，她的家人会有什么感觉，表现出来吗？她的小伙伴，同学老师，还有其他亲人学习交流PPT，如果你是“他”，请写下他们生存的理由和价值。 外科医生：环卫工人：小丑演员：即将生产的孕妇：学习能力差的学生：生病的老人：萩名科学家：刚出狱的小偷：活动2 :学习生命的价值，17，交流PPT，

6、对朋友很重要。 因为我是他们快乐的源泉。 如果没有我，他们会感到孤独寂寞，在前进的道路上缺乏一对强有力的胳膊。 我对老师来说很重要。 他们很努力地教我，因为我很关心他们。 如果我不在的话，他们会很难过。 他们的汗水是由东流支付的。 我对同学来说很重要。 因为我的存在是他们的镜子，幸福的源泉。 如果没有我，他们会感到生命的脆弱，心中会留下阴影。 父子共享：如何使自己的人生更有价值？ 我很重要。 如果没有我的话，他们会觉得我对父母来说很重要。 因为我是他们最喜欢的人，精神上的支持。 如果没有我，他们会感到悲伤和痛苦。 我不会发生弄坏房子使人丧生的悲剧，18、学习交流PPT，模范启发朱彦夫，这是一个

7、既没有手也没有脚也没有左眼的人。这是一个从尸体旁边横穿野地的战场，是一个浑身是血而归的人。这是一个整夜重复进餐的动作， 一点一点学习生活自我管理的人。这是领导职员填沟造地，引水引电，做了25年村支书的人。这是一天学习不到，放弃，花了7年写长篇自传小说的人，“蚯蚓是下等动物，手也不够，但它还是土肥我有血、肉和感情，我要在人们结合的思想中放松土壤。 19、交流PPT、聋哑人“听”音乐舞蹈、20、交流PPT、残疾人用脚修理自行车、21、交流PPT、残疾人用脚修理手腕修正、22、交流PPT、不用手掌也能驾驶的了解他人的爱3、认真对待学习生活的失败和挫折纵容不让你自杀，结合实际，作为学生的我们应该如何充

8、实自己的时间，对待自己的生命？ 想一想，25、学习交流PPT，我们可以这样珍惜生命，善待生命：1、不放弃生来的希望2 .肯定生命，接受生命3 .延伸生命的价值。 生命的意义不是长而是内涵。 我们要为他人做贡献，为社会做贡献，体现自己生命的价值。 26、学习交流PPT，12010年，富士康集团有10多名员工发生了自爆恐怖事件。 在询问富士康如何的同时，分析了他们“无法想象”的原因，如强烈的工作、员工之间的沟通不足、个人感情的挫折等。 如果你是个小心理医生，对富士康员工提出科学合理的建议是() 不管以积极的生活态度控制情绪多么挫折，重视自己的生命学会和工作人员的交流，释放工作压力学会以科学的方式缓解生活压力A. B. C. D .d，教室27、交流pt为了学习成为自己的“精神科医生”，可以一边听音乐一边打球，和同学聊天，给朋友写信，写A B C D，a，28，学习交流PPT。 担心得脑袋发白了。 ”这句谚语暗示，() 感情对人的健康起着重要的作用保持乐观的心情，这意味着只要经常笑就能保持身体健康的所有心情都有利于人的身体健康。 A. B. C. D .d，29，学习交流PPT，4 .一所学校的八年级学生黄某被同学怀疑有盗窃行为，并被同学蒙蔽。因此，他选择了轻生逃走了。 有效说服黄某的是() a .被同学或老师误解时，必须学习与他人的交流b