北师大版三年级上册数学《6.4 综合运用乘法解决实际问题》教学课件_第1页
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文档简介

1、,综合运用乘法解决实际问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,3003= 2002= 6006= 242=,1002= 4300= 8009= 427=,900,400,3600,48,200,294,7200,1200,淘气去奶奶家,需要先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。,从图中你知道哪些信息?,探究新知,行车路线图,可以用画图的方式呈现数学信息,行车路线图 (标出各段所需时间),可以用画图的方式呈现数学信息,线段图,可以用画图的方式呈现数学信息,淘气家,4小时,火车 每小时行115千米,汽车 每小时行45千米,新站,2小时,奶奶家,淘气9:00乘火车出发

2、,2时后火车约行驶到什么位置?在图中标出来。,已经行驶了:2115=230(千米),行驶到淘气到新站的中间位置。,淘气去奶奶家,需要先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。,淘气家到奶奶家一共多少千米?,1154=,460(千米),452=,90(千米),460+90=550(千米),答:淘气家到奶奶家一共550千米。,淘气去奶奶家,需要先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。,483=,4 8 3,4,2,4,1,2 5 6 3,8,1,6,1,7,课堂练习,144,2563=,768,算一算,1 2 3,2,2,猜一猜,2 3,2,4,看电影,(1)三年级同学在楼下坐满5排后还多出

3、9人。 三年级共有多少人?,2859=,149(人),答:三年级共有149人。,看电影,(2)四年级共有185人,楼上能坐下吗?,248=,192(个),185192,答:四年级共有185人,楼上能坐下。,乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。,(1)你知道了哪些数学信息?说一说,画一画。,光明镇,新城,古城,汽车每小时行55千米,火车每小时行98千米,3小时,5小时,(2)从光明镇到新城有多少千米?,553=165(千米),答:从光明镇到新城有165千米。,乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。,答:乐乐家到

4、古城共有655千米。,(3)乐乐家到古城共有多少千米?,乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。,张叔叔家住北京,春节乘火车回青岛老家,途经天津、济南,最后到青岛。,(1)天津到济南的路程是多少千米?画一画,算一算。,北京,天津,济南,122千米,426千米,?千米,426122=304(千米),答:天津到济南的路程是304千米。,张叔叔家住北京,春节乘火车回青岛老家,途经天津、济南,最后到青岛。,(2)北京到青岛的路程是多少千米?,426393=819(千米),答:北京到青岛的路程是819千米。,张叔叔家住北京,春节乘火车回青岛老家,途经天津、济南,最

5、后到青岛。,(3)火车从北京出发,平均每小时行驶152千米,3小时大约行驶到什么位置?在图中标出来。,答:大约行驶到刚过济南的位置。,1523=,456(千米),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,综合运用乘法解决实际问题,1.会画图整理信息,理解题意。,2.根据信息,理清解题思路,提高解决实际问题的能力。,课后作业,1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧

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