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文档简介
1、,3的乘法口诀,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,25的乘法口诀,课堂练习,5,课前导入,需要几个轮子,9辆车一共需要多少个轮子？,1辆车3个轮子,2辆车6个轮子,3辆车9个轮子,探究新知,用连加计算三轮车需要的轮子数。,整理成表格。,3,6,9,12,15,18,21,24,27,3,3,3,3,3,3,3,3,133,一三得三,1个3,2个3,236,二三得六,3个3,339,三三得九,4个3,3412,三四十二,5个3,3515,三五十五,6个3,3618,三六十八,7个3,3721,三七二十一,8个3,3824,三八二十四,9个3,3927,三九二十七,3的乘法口诀有9句，每相邻
2、两句口诀的结果都相差3。,记住一句口诀，把结果加一个3就是后一句口诀的结果。减一个3就是前一句口诀的结果。,每句口诀可以写出两道乘法算式(乘数相同的除外)。有乘数3的乘法算式都可以用3的乘法口诀计算。,课堂练习,求4个3是多少。,看一看，说一说，填一填。,3,4,12,想：三四十二,朵,3,3,人,9,求3个3是多少。,想：三三得九,3,6,个,18,求6个3是多少。,想：三六十八,找朋友。,想3的乘法口诀。,过河。,想：二九十八,18,14,12,24,9,40,15,18,10,14,30,25,21,45,8,21,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,3的乘法口诀有9句：,一三得三
3、二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生
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