第4讲 现代生物进化理论.ppt_第1页
第4讲 现代生物进化理论.ppt_第2页
第4讲 现代生物进化理论.ppt_第3页
第4讲 现代生物进化理论.ppt_第4页
第4讲 现代生物进化理论.ppt_第5页
已阅读5页,还剩60页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、掌握三个基本知识点,掌握两个核心考点,有效训练六道题,提高能力,上课时间及时检查。第四讲:现代生物进化理论。首先,现代生物进化理论的起源。拉马克的进化论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是生物体不断进化的原因,而生物体逐渐从低级进化到高级。抓住三个基本知识点,用进废退,获得遗传,2达尔文的自然选择理论(联系),过度繁殖,生物进化的动力和选择手段,生存的斗争,b,自然选择的结果,遗传和变异,c,选择的基础,适者生存,d,生物进化的内因,cadb,著名教师指出了达尔文自然选择理论的局限性,(1)进化仅限于“个体”层面。(2)遗传变异的本质没有科学的解释。现代

2、生物进化理论的主要内容1人口是生物进化的基本单位(1)人口:生活在某一地区的所有个体。(2)基因库:由一个群体中的所有个体组成。(3)基因频率:群体基因库中某个基因的比例。同源生物,所有基因,所有等位基因,2突变和基因重组产生生物进化的原材料(1)基因突变产生新的等位基因,这可能改变种群。(2)遗传变异是生物进化的原料,生物进化包括突变和基因重组,其中突变包括基因突变和_ _ _ _ _ _ _ _ _。基因频率,染色体变异,3自然选择决定了生物进化的方向(1)原因:不断淘汰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)结果:群体基因频率发生变化。4隔离导致物种形成(1)隔离类型:_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)隔离本质:_ _ _不能自由交流。(3)物种形成有三个基本环节:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)新物种形成的标志:_ _ _ _ _ _ _ _。不利变异、有利变异、定向、地理隔离、生殖隔离、基因、突变和基因重组、自然选择、隔离、生殖隔离、概述(1)生物进化不一定形成新物种。(2)物种的形成必须是孤立的,不一定

4、是地理上孤立的。(3)如果基因频率改变,生物体必须进化。(4)自然选择直接影响个体表型而非基因型,其实质是群体基因频率的定向变化。共同进化与生物多样性的形成1共同进化:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2生物多样性:(1)内容:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (2)理性:有机体的进化。不同物种,生物和无机环境,遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性,著名教师的忠告(1)遗传多样性是生物多样性形成的根本原因。(2)共同进化导致生物多样性的形成。下图是现代进化理论的概念图。以下相关分析不正确:(1)A代表种群基因频率的变化,B代表遗传变异和自然选择,C代表自然选择理论,D代表基因多样性、物种多样性和种群多样性,分析生物多样性水平包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此D项是错误的。【答案】D,2(2013胶州第一中学高考模拟)以下叙述与现代生物进化理论的观点一致: (一)在一个种群中,控制一对相对性状

6、的各种基因型频率的变化表明该物种在不断进化。B群体基因频率的变化不一定导致新物种的形成。有翼昆虫产生残余的翅膀变异,以适应岛上多风的环境。共同进化是指不同物种之间的相互影响和持续进化。【分析】物种群体基因频率的变化不一定导致生殖隔离,也不一定导致新物种的形成。残余翼的变化不是由于适应环境而引起的,而是在环境改变后才引起的甲基因和乙基因位于非同源染色体上,只有甲基因或乙基因的胚胎死亡。如果纯合雄蚊(aabb)与野生雌蚊(AaBb)交配,F1和F2群体中的A基因频率分别为(A50%)、600%、50% C60%、40%、60%。分析F1基因型有AABB,A基因频率为50%。F2代存活个体的基因组成

7、为AaBB、AaBb、AaBb、aabb和aaBB,它们之间的比例为12241,其中基因型AA、AA和AA分别占30%、60%和10%,基因频率为30%1/260。答答,4(2014年河北省衡水中学三年级模拟)电池厂附近河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。在去除河底大部分含镉的沉积物后,经过九代繁殖,研究人员发现蠕虫变得脆弱,对镉再次敏感。下面的说法是正确的:(1)蠕虫对镉的抵抗力是镉定向感应的结果。镉去除后,环境对相应抗性基因的选择减弱。线虫变得脆弱,对镉再次敏感,表明一种新的线虫物种出现了。在去除镉后的九代繁殖中,蠕虫数量恶化。【分析】蠕虫对镉的抗性是长期自然选择的结果,镉诱导不是定向的;蠕虫对

8、镉的抗性减弱,但环境对相应抗性基因的选择减弱,没有产生生殖隔离,即没有形成新的物种;但是蠕虫仍在进化。下面关于物种形成的陈述是不正确的:(1)自然选择可以定向改变种群的基因频率,这可能导致新物种的形成。b突变和基因重组会使种群产生定向变异,从而可能导致新物种的形成。c经历了三个基本环节:突变和基因重组、自然选择和分离,这可以导致新物种的形成。d经历了长期的地理隔离,最后是生殖隔离。它导致新物种的形成。【分析】突变是非定向的,而自然选择是定向的,这可以使种群中的基因频率发生定向变化,最终产生生殖隔离,导致新物种的形成。回答 B,61万年前,科罗拉多大峡谷的松鼠被一条河分成了两个种群,现在这两个种

9、群已经明显地分化了。研究人员指出,如图所示,两个物种可能在长期进化后形成。请分析并回答以下问题:(1)结合现代生物进化理论的分析, 我们可以看到,A和C代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3)黑毛基因在原始松鼠群体中的基因频率为50%。环境变化后,峡谷北侧的山脉又高又密,一年后松鼠种群中aa和aa基因型个体数增

10、加了20%,Aa基因型个体数减少了20%。一年后,甲的基因频率约为_ _ _ _ _ _ _ _,基因型为AA的个体比例约为_ _ _ _ _ _ _ _。由于地理隔离,松鼠种群形成了两个种群,这两个种群在不同的环境选择下进化,导致各种特定的变异,导致种群基因频率的差异变化,直到生殖隔离成为不同的物种。根据问题的含义,如果A的基因频率为50%,则原始群体中aa、Aa和Aa的基因型频率分别为25%、50%和25%。一年后,群体中基因型为aa、AA和AA的个体数分别为30、60和20,基因型频率约为。【答案】(1)地理隔离生殖隔离群体基因频率的变化(2)变异无方向性(3) 45.45.18%。测试

11、点I 49现代生物进化理论,掌握两个核心测试点,第一,自然选择理论和现代生物进化理论的比较,第二,物种形成1三种典型的物种形成模式(1)渐变,如加拉帕戈斯群岛的13种鸟类。(2)突变主要通过异源多倍体的染色体变异形成一个新物种,一旦出现,就能迅速形成生殖隔离(基因频率变化)。T物种形成的三个环节(1)突变和基因重组产生进化的原材料。(2)自然选择决定生物进化的方向。(3)隔离导致物种形成。这位著名的老师指出了物种形成和生物进化的易错点(1)物种的形成不一定需要经过地理隔离,如多倍体。(2)生物进化不一定导致物种的形成:生物进化的本质是基因频率的变化,基因频率可以大也可以小,不一定突破物种的界限

12、,即生物进化不一定导致新物种的形成。一旦一个新物种形成,这意味着有机体一定已经进化了。生物进化理论综合考查1(2013石家庄高中第二模式)以下关于生物进化的说法是正确的: (一)生物的变异不受环境的影响是不可遗传的;环境条件的变化对突变体有害;各种生态系统是通过长期的共同进化形成的;d、如果环境条件保持稳定,种群的基因频率不会改变,测试方向将被预测。1、【分析】如果生物体的遗传物质在环境的影响下发生变化,那么这种变化与环境相比,如果适应环境,突变的危害和益处是有利的;生态系统的多样性是由共同进化形成的。环境条件保持稳定,但如果发生基因突变和其他突变,种群的基因频率也会发生变化。回答 C,基因频

13、率及其计算2(2010年新课程标准国家卷)众所周知,某些动物的aa和AA个体都在一定的环境条件下生存,而Aa个体都在出生前死亡。目前,这种动物的群体很大,只有两种基因型,AA和Aa,比例为12。假设每对父母只交配一次并成功受孕,他们都是单身。在上述环境条件下,理论上,该群体随机交配产生的第一代AA与Aa的比值为(A11B12 C21D31),检验方向预测实践2,答案 A,检验点2 50共同进化和生物多样性,1。共同进化的例子,2。三个层次的生物多样性之间的关系如图3所示。生物进化与生物多样性的关系生物多样性的形成是生物进化和生物多样性出现的结果运用生物进化理论分析共同进化现象3。(2013年北

14、京高考)安第斯山脉有数十种以花蜜为食的蝙蝠。其中,长舌蝙蝠的舌长是其体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长管花的狭窄花冠筒底部吸取花蜜,是这种植物唯一的传粉者。由此不能推断出(),测试方向预测练习1,长舌帮助长舌蝙蝠避免与其他蝙蝠竞争。长舌蝙蝠可以在没有长舌蝙蝠的地方繁殖。长舌花。狭窄的花冠筒是自然选择的结果。长舌蝙蝠和长舌花相互适应并一起进化(合作)。长舌蝙蝠以长舌花的花蜜为食。【分析】第一项,长舌蝙蝠有其他蝙蝠,在第二项中,茎明确指出长舌蝙蝠是长舌花的唯一传粉者,因此可以推断长舌花不能在没有长舌蝙蝠的地方繁殖;c项,正如长颈鹿的长脖子是自然选择的结果一样,狭长的花冠筒也是自然选择的结果;在第四

15、项中,长舌蝙蝠和长管花相互选择,共同进化。因此,项目a、c和d是正确的,项目b是错误的。答乙,用进化论来分析生物多样性的成因4下面关于生物多样性进化的叙述是错误的。()生物多样性包括基因、物种和生态系统的多样性。自然选择可以定向改变种群的基因频率,从而决定生物进化的方向。物种是生物进化的基本单位。生物多样性是不同物种之间、生物和环境之间共同进化的结果。【分析】种群是生物进化的基本单位。答案丙,检验方向预测2,基因频率与基因型频率的相关计算2。基因型频率的计算假设在一个果蝇种群中有20 000只果蝇,并且长时间保持4%的个体数量。如果将20 000只纯合果蝇引入该群体,不考虑其他因素的影响,引入

16、纯合果蝇后对该群体的描述是错误的:(1)Av基因频率减少50%,BV基因频率增加50%,C杂合果蝇比例减少50%,D有翅果蝇比例减少50%,这是一个例证。 分析由于该果蝇群体的基因型频率长期保持vv,因此,v的基因频率为0.2,v的基因频率为0.8。 在引入纯合长翅果蝇之前,有0.0420 000800只果蝇,20.20.820 00064只果蝇和0.80.820 00012 800只果蝇。引入纯合果蝇后,V基因频率为(80026 400)/(40 0002)0.1,V基因频率为10.10.9,A为正确,B为错误;因为果蝇的vv和vv基因型的数量是恒定的,并且该群体中个体的总数是两倍,所以Vv

17、和Vv的基因型频率减少了50%,并且C和D是正确的。回答 B,1。基因型为Aa的亲本持续自交。如果aa不能适应环境并被淘汰,那么第三代A和A的基因频率依次是多少?【分析】利用基因分离定律解决问题,要注意两点,即aa不能适应环境而被淘汰;纯合自交后代可以稳定遗传。自交世代如下:Aa自交和消除AAF1: (1/3aa2/3aa)。F1(1/3AA,2/3Aa)自交并消除AAF2: 1/3aa和2/3(1/4AA1/2Aa),即1/2AA1/3Aa。F2(1/2AA,1/3Aa)自交,淘汰AAF3: 1/2aa和1/3(1/4AA1/2Aa),即7/12AA1/6Aa。根据基因型频率,它指的是某个基因型在一个群体中所占的百分比,因此F3中基因型AA的频率为(7/12aa),F3中基因型aa的频率为(1/6Aa)(7/12AA1/6Aa)2/9。根据某个基因在群体等位基因总数中的相对比例,基因A的频率为(7/9)22/928/9,基因A的频率为2/921/9。【答案】第三代甲和甲的基因频率分别为8/9和1/9。据调查,小学生的基因型和比例分别为XBXBXB (42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论