备考2019年中考人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元检测试题有答案.doc

1、备考2019年中考人教版九年级化学上册 第四章 自然界的水 单元检测试题学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_ 一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ， ） 1. 水是宝贵的资源下列有关水的说法中，不正确的是（ ） A.工业用水应该循环利用B.生活污水直接排放不会造成水污染C.水被严重污染后会给人类带来灾难D.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水2. 2008年奥运会火炬“祥云”采用的燃料是丙烷，丙烷完全燃烧时的化学方程式为：R+5O2=点燃3CO2+4H2O（R代表丙烷），符合“绿色奥运”的要求由此推断出丙烷的化学式为（ ） A.C3H4B.C3H6C.C

2、3H8D.CH43. 摩尔（符号：mol）是物质的量的单位1mol任何物质的质量以克为单位时，在数值上都与其相对分子质量相等，如：1molH2O的质量为18克；标准状况下，1mol任何气体的体积为22.4升标准状况下，11.2升氧气的质量是（ ）克 A.32B.16C.64D.184. 我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”下列有关水的说法中不正确的是（ ） A.电解水实验中，负极产生氧气与正极产生的氢气的体积比约为1:2B.工业上应提高水的重复使用率，且将污水处理达标后再排放C.”南水北调”是将水从南方水资源较多的地区运到北方水资源缺乏的地区D

3、.加肥皂水后振荡，易起浮渣的是硬水5. 锆(Zr)的一种氧化物是耐高温的新型陶瓷材料，经测定，锆原子核内有51个中子，核外有40个电子，其氯化物的相对分子质量为233，若锆的氯化物和氧化物中锆的化合价相同则氧化物的化学式为（ ） A.Zr2OB.ZrOC.Zr2O3D.ZrO26. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ） A.地球上的水很多，所以淡水是取之不尽用之不竭的B.电解水的试验中，正极与负极产生的气体的质量比为8:1C.水体有自我净化功能，因此生活污水可以任意排放D.通过沉淀、过滤的操作能将海水淡化7. 物质的分离方法很多，下列两种物质的混合物，你认为可以用过滤方法除去的是（ ）

4、 A.酒精和水B.泥沙和蔗糖C.硝酸钾和水D.铜粉和铁粉8. 对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是（ ） A.2Na+中“2”表示钠离子的个数为2B.Mg2+中的“2”表示镁的化合价是+2C.CO(NH2)2中括号外的“2”表示一个尿素分子含有NH2原子团数是2D.C2H5OH中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是29. 下列现象不会造成水源污染的是（ ） A.造纸厂的废水直接排入附近河流中B.农药化肥的流失C.植物的蒸腾作用D.生活污水的任意排放10. 欲使硝酸钾从其饱和溶液中快速分离出来，采用的最好方法是（ ） A.冷却饱和硝酸钾溶液B.在该温度时蒸发水分C.升高饱和溶液的温度

5、D.先加热蒸发一部分水，再降温11. 单质中元素S的化合价是（ ） A.0价B.-2价C.+2价D.+4价12. 下列混合物可用过滤法分离的是（ ）含泥沙的粗盐浑浊的河水含有沙子的大米果汁和果渣 A.B.C.D.13. 下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是（ ） A.过滤不能降低水的硬度，蒸馏能够降低水的硬度B.蒸馏时温度计有两个作用：一是测量温度，二是搅拌液体C.过滤时水发生的是物理变化，蒸馏时水变为蒸汽，是化学变化D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成的14. 在下列化合物中，氮元素的化合价为+5价的是（ ） A.HNO2B.NH3C.NO2D.HNO315. 下

6、表给出了在20C和100C时X、Y两种化合物在不同溶剂中的溶解度数据，请分析有关数据，判断利用结晶法从X、Y的混合物中提纯X时，使用哪种溶剂的回收率最高（已知混合物含X70g，含Y15g）（ ）20C时的溶解度/g100C时的溶解度/g溶剂序号XYXYA2059030B1517010C5157525D10128020A.AB.BC.CD.D 二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ， ） 16. 水是化学学科重点研究的对象，下列有关水的说法中正确的是（ ） A.明矾可以除去水中的可溶性钙、镁离子B.有水生成的反应不一定是中和反应C.硬水是指含有可溶性钙、镁离子的水D.

7、水蒸气液化后，水分子直径变小17. 下列有关水的净化和纯化过程的说法，正确的是（ ） A.自来水经过加絮凝剂（明矾）、反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中，只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水，硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水在蒸馏装置中，要插入一只温度计，测量沸水的温度，防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部，导致堵塞滤纸18. 烧水的锅炉内形成水垢的原因是（ ） A.水中含有大量的不溶性杂质B.该地区的水是软水C.水中含有较多可溶性钙和镁的化合物D

8、.该地区的水是硬水19. 有关电解水实验（如图）的下列叙述，正确的是（ ）A.试管甲中的气体是氧气B.试管乙中的气体是氢气C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成D.甲试管中的气体是氢气20. 下列关于水的说法正确的是（ ） A.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D.水分子是由氢原子和氧原子构成的 三、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ， ） 21. 许多化学反应都能生成水请按照以下反应类型，各写一个生成水的化学方程式： （1）化合反应_； （2）分解反应_； （3）置换反应_22. 如图是实验室

9、制取并收集少量氢气的装置图请回答有关问题： （1）写出图中标号a仪器的名称_ （2）图中所示收集氢气的方法是_集满氢气的集气瓶应_（正放或倒放）在试验台上 （3）如图的气体发生装置是一种简易装置其优点是_23. 已知一个碳12原子的质量为m千克，又知某种A原子中有a个质子，一个A原子的质量为n千克，则这种A原子的中子数为_ 四、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 7 分 ，共计14分 ， ） 24. 在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式和加点元素的化合价序号 （1） （2） （3） （4）名称磷酸钠氦气化学式Na3PO4K2MnO4Fe(OH)2化合价+2/25. 请按下列要求填空：

10、（1）在横线处填写元素符号： （2）氧化钾的化学式是：_； （3）钠离子的符号是：_ 五、 实验探究题 （本题共计 4 小题 ，每题 8 分 ，共计32分 ， ） 26. 某同学要净化一杯浑浊的河水 （1）向河水里加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是_ （2）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的是（用序号）_a试管b烧杯c铁架台d酒精灯e玻璃棒f滤纸g量筒h漏斗 （3）如果在野外进行实验，用哪些代用品代替实验室的有关仪器？27. 小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合，发现有大量气泡产生

11、她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂，那么，Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白【猜想】Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂【实验验证】小丽同学一次设计了三个实验实验一取一定量的H2O2溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，观察到木条没有复燃，说明H2O2溶液常温下分解缓慢实验二在实验一的试管中加入wgFe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，说明_实验三待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为wg，说明_【实验结论】小丽同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分

12、解的催化剂【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要补充一个探究实验，探究_【拓展】下表是同学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液加入wgMnO20.20.82.0加入wgFe2O37.09.016.0通过对表格中的数据进行分析，你能得出的结论是_【延伸】小明同学看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化剂，还联想到一种蓝色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化剂，请你一起参与计算： （1）CuSO4的相对分子质量_； （2）80gCuSO4中铜氧元素

13、的质量？（写出计算过程）28. 草木灰是农村常施用的钾肥，下列是某同学探究草木灰的主要成分过程，将 （1）中仪器填入 （2）并回答问题：（1）供实验的仪器：a玻璃棒b烧杯c带铁圈的铁架台d酒精灯e漏斗f蒸发皿（2）实验操作（用仪器编号填写）：用蒸馏水浸出草木灰中的钾盐，所用到的仪器除b外，还需要_滤出清液，所用到的仪器除a、b、c外还需_将滤液蒸发，所用的仪器除a、c、d外还需_ （3）将最后得到的白色固体放到盛有稀盐酸的试管中，立即产生大量气泡；将此气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊试推断草木灰的主要成分（用化学式表示）_ （4）如果要确定草木灰中是否含有K2S04应加入_，再加入_来验证2

14、9. 去年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”请你参与下列问题的讨论 （1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的_作用除去臭味和一些溶解的杂质 （2）去年9月份，南京城北污水处理系统一期工程如期完成届时湖南路、中山路、新模范马路及下关部分地区的水环境将首先得到改善为了检测废水是否达到排放标准，请你设计以下实验：在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有_、_、_ （3）三峡工程（二期）已于2003年6月1日开始蓄水为防止三峡库区水被污染，应采取的措施是（填序号）_清理蓄水库库底固体废物防治船舶污染整治相关河流污染

15、治理库区和上游工业污染区 （4）载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水，并减少飞船的携水量请将下图各项用箭头连接成水的循环体系（注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水）参考答案与试题解析备考2019年中考人教版九年级化学上册 第四章 自然界的水 单元检测试题一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 2 分 ，共计30分 ） 1.【答案】B【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】A、从节约用水考虑；B、生活污水是水体污染源之一；C、水被严重污染后会给人类带来灾难；D、从节约用水考虑【解答】解：A、工业用水该循环利用，可以节约用水，故正确；B、生活污水是水体污染源之一，直接

16、排放会造成水污染，故错误；C、水被严重污染后，植物不能生长，人、动物不能饮用，会给人类带来灾难，故正确；D、农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水，保护水资源，节约用水故正确故选B2.【答案】C【考点】化合价规律和原则化合价的概念及其表示方法质量守恒定律及其应用【解析】根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点，可以确定丙烷的化学式表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角【解答】解：由丙烷燃烧的化学方程式可以知道：方程式右边含有3个碳原子、8个氢原子、10个氧原子，方程式的左边含有10个氧原子和1个丙烷分子根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的规律可知：1个丙烷

17、分子含有3个碳原子和8个氢原子说明丙烷中含有碳元素和氢元素表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角因此丙烷的化学式为C3H8故选C3.【答案】B【考点】有关化学式的计算和推断【解析】根据标准状况下，1mol任何气体的体积为22.4升计算；【解答】解：根据标准状况下，1mol任何气体的体积为22.4升，所以11.2升氧气是0.5mol，又因为1mol任何物质的质量以克为单位时，在数值上都与其相对分子质量相等，所以0.5mol氧气的质量为16g4.【答案】A【考点】电解水实验硬水与软水水资源的污染与防治【解析】A、根据电解水试验的现象和结论分析；B、根据节约用水、防止水的污染措施分析；

18、C、根据“南水北调”的工程分析；D、根据硬水的检验方法分析【解答】解：A、电解水实验中，负极产生氢气与正极产生的氧气的体积比约为2:1，故A错误；B、工业上应提高水的重复使用率，且将污水处理达标后再排放，能够节约用水、防止水的污染，故B正确；C、“南水北调”是将水从南方水资源较多的地区运到北方水资源缺乏的地区，故C正确；D、加肥皂水后振荡，易起浮渣的是硬水，故D正确故选A5.【答案】D【考点】有关化学式的计算和推断常见元素与常见原子团的化合价化合价规律和原则【解析】就原子来说，质子数=原子序数=核外电子数，质子数+中子数=相对原子质量首先计算出锆原子的相对原子质量，然后根据氯化物的相对分子质量

19、为233，可以算出锆元素的化合价，最后写出氧化物的化学式【解答】解：就原子来说，质子数=原子序数=核外电子数，质子数+中子数=相对原子质量根据题目信息可知，锆原子核内有51个中子，核外有40个电子，所以质子有40个，相对原子质量=51+40=91设锆元素的化合价为+X，其氯化物的化学式为：ZrClx， 锆的氯化物的相对分子质量为233 91+35.5X=233得：X=4 在锆的氧化物中锆的化合价是+4价，氧元素的化合价是-2价 氧化物的化学式为：ZrO2，故选D6.【答案】B【考点】水资源状况过滤的原理、方法及其应用电解水实验水资源的污染与防治【解析】A、地球上的淡水资源是有限的；B、根据电解

20、水产生气体的质量比来分析；C、根据生活污水任意排放会污染水资源进行解答；D、根据通过沉淀、过滤不能将海水淡化进行解答【解答】解：A、地球上的淡水资源是有限的，不是取之不尽、用之不竭的，故错误；B、电解水生成的氧气和氢气的质量比为8:1，故正确；C、生活污水任意排放会污染水资源，故错误；D、通过沉淀、过滤只能除去水中难溶性杂质等，但不能将海水淡化，故错误故选B7.【答案】B【考点】过滤的原理、方法及其应用【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水，据此进行分析判断【解答】解：A、酒精和水均易溶于水，不能

21、用过滤的方法进行分离，故选项错误B、蔗糖易溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确C、硝酸钾易溶于水，不能用过滤的方法进行分离，故选项错误D、铜粉和铁粉都不溶于水，不能用过滤的方法进行分离，故选项错误故选：B8.【答案】B【考点】化合价与离子表示方法上的异同点化学符号及其周围数字的意义【解析】符号前面数字表示微粒个数，右上角数字表示离子所带电荷数，右下角数字表示分子中所含原子或原子团的个数【解答】解：A、2Na+中“2”表示两个钠离子，正确；B、Mg2+中的“2”表示镁离子带两个单位的负电荷，B错误；C、CO(NH2)2中括号外的“2”表示一个尿素分子含有NH2原

22、子团数是2，正确D、C2H5OH中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2，正确；故选B9.【答案】C【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的原因进行分析，造成水污染的原因是工业废水、生活废水和农业废水的任意排放【解答】解：A、造纸厂的废水直接排入河流中会造成水的污染，故A不选；B、农药化肥的流失会造成水的污染，故B不选；C、植物的蒸腾作用不会造成水的污染；D、生活污水的任意排放会造成水的污染，故D不选；故选C10.【答案】D【考点】结晶的原理、方法及其应用【解析】硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，欲使硝酸钾从其饱和溶液中结晶出来，可采用蒸发溶剂或降低温度的方法，但欲使硝酸钾从其常温下

23、的饱和溶液中快点结晶出来，单纯的蒸发溶剂和降温效果都不是很好，应采用加热蒸发和降温相结合的方法【解答】解：A、冷却常温下的硝酸钾的饱和溶液只能析出少量的硝酸钾，方法不好；B、常温下使水蒸发，析出硝酸钾的速度会很慢，方法不好；C、升高温度却只能使饱和溶液变成不饱和溶液，不会析出硝酸钾晶体，方法错误D、先加热蒸发掉一部分水，然后降温，可以快速的析出硝酸钾，方法最好；故选D11.【答案】A【考点】化合价规律和原则【解析】根据单质中元素的化合物为零进行解答【解答】解：硫元素在化合物中通常可显-2、+2、+4等化合价，因为化合价是元素在相互化合时表现出来的一种性质，故在单质中元素的化合价为零故选A12.

24、【答案】C【考点】过滤的原理、方法及其应用【解析】可以根据过滤的原理方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论过滤是分离不溶性固体和液体的一种方法【解答】解：含泥沙的粗盐，泥沙难溶于水，而氯化钠可溶于水，所以能用过滤的方法分离；浑浊的河水，是含有难溶于水物质，所以可用过滤的方法除去难溶性杂质；含有沙子的大米，沙子和大米都不溶于水，所以不能过滤的方法分离；果汁和果渣，果渣难溶于水，所可用过滤的方法分离下列混合物可用过滤法分离的是故选：C13.【答案】A【考点】过滤的原理、方法及其应用蒸发与蒸馏操作【解析】A、根据过滤和蒸馏的原理分析判断；B、根据蒸馏时温度计的作用分析判断；C、根据物理变化和化学变化

25、的特点分析判断；D、日常生活中的自来水没有蒸馏工序【解答】解：A、过滤可以除去水中不溶性杂质，不能降低水的硬度，蒸馏才能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度，使水软化，故正确；B、蒸馏时温度计只能用于测量温度，不能用于搅拌，故错误；C、过滤时水发生的是物理变化，蒸馏时水变为蒸汽，也是物理变化，故错误；D、日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤等多道工序净化制成的，没有蒸馏工序，故错误故选A14.【答案】D【考点】有关元素化合价的计算【解析】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，分别计算选项中氮元素的化合价，即可解答【解答】解：在化合物中，正负化合价的代数和为零；A、氢显+1价

26、，氧显-2价，设HNO2中氮元素的化合价为a，则：(+1)+a+(-2)2=0，则c=+3；B、氢显+1价，设氨气中氮的元素化合价为b，则：b+(+1)3=0，则b=-3；C、氧显-2价，设NO2中氮元素的化合价为c，则：c+(-2)2=0，则c=+4；D、氢显+1价，氧显-2价，设HNO3中氮元素的化合价为d，则：(+1)+d+(-2)3=0，则d=+5；故选D15.【答案】C【考点】结晶的原理、方法及其应用【解析】利用冷却热饱和溶液的方法来提纯物质时，被提纯的物质的溶解度在该溶剂中受温度影响越大越好，所含杂质的溶解度在该溶剂中受温度影响越小越好，并且在规定的温度内，最好要能彻底把杂质留在溶

27、液中【解答】解：根据提供的数据，使用A溶剂在降温到20C时，X溶质的溶解度较大，且会有少量的Y溶质析出，故此项错误；B溶剂中X溶质在20C溶解度较大，回收率不高；C溶剂中X、Y的溶解度变化最有利于X溶质的析出，且不会析出Y溶质；D溶剂和A溶剂相似，回收率不高且会析出Y溶质故选C二、 多选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ） 16.【答案】B,B【考点】水的净化硬水与软水中和反应及其应用分子的定义与分子的特性【解析】A、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断。B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。C、根据硬水的含义，进行分析判

28、断。D、根据分子的特征，进行分析判断。【解答】A、明矾在净水中的作用是对杂质吸附，使杂质沉降，不能除去水中的可溶性钙、镁离子，故选项说法错误。B、中和反应生成盐和水，但有水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故选项说法正确。C、硬水是指含有较多可溶性钙、镁离子的水，故选项说法错误。D、水蒸气液化后，水分子间的间隔变小，故选项说法错误。故选：B。故选：B。17.【答案】A,B【考点】自来水的生产过程与净化方法过滤的原理、方法及其应用蒸发与蒸馏操作硬水与软水【解析】A、根据自来水厂净化水的过程是：河水加絮凝剂（明矾）沉淀过滤吸附（活性炭）消毒用户解答；B、由于硬

29、水中含有较多钙、镁离子，对肥皂的起泡有影响，而在对水加热煮沸时，钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量解答；C、根据根据沸腾的原因分析解答；D、根据过滤速度太慢可能的原因考虑；【解答】解：A、自来水厂净化水的过程是：河水加絮凝剂（明矾）沉淀过滤吸附（活性炭）消毒用户，过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，没有新物质生成；吸附是把染料、色素、异味等吸附到表面，没有新物质生成；杀菌消毒是蛋白质发生变性，属于化学变化；沉降没有新物质生成故对；B、对水加热煮沸时，可使水中钙、镁离子形成沉淀，有新物质生成，都涉及到化学变化；故对；C、液体中被融解的气体，在加热的过程中会体积膨胀，突然迸出，通过沸石的

30、多孔结构，这些气体会逐步释放，防止突然迸发，所以沸石能防沸；故错；D、过滤速度太慢是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁，是滤纸与漏斗壁之间有气泡；故错答案：AB18.【答案】C,D【考点】硬水与软水【解析】烧水用的锅炉常形成水垢是因为水中溶有可溶性钙和镁的化合物，在水加热时，这些化合物会生成沉淀而形成水垢【解答】解：硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，在加热过程中形成碳酸钙和氢氧化镁，所以水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁所以烧水的锅炉内形成水垢的原因是水中含有较多可溶性钙和镁的化合物的硬水故选CD19.【答案】C,D【考点】电解水实验水的组成【解析】由正氧负氢，氢二氧一可知电解水时正极产生氧气，负极产生

31、氢气，氢气和氧气的体积比为2:1【解答】解：A、试管甲中的气体体积大属于氢气，故A错误；B、试管乙中的气体体积小属于氧气，故B错误；C、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成，故C正确；D、甲试管中的气体是氢气，故D正确故选CD20.【答案】B,D【考点】水的组成【解析】水的化学式为H2O，从化学式可以知道很多信息，如：水是由水分子构成的，水由氢、氧两种元素组成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，水的相对分子质量为18等等【解答】解：A、水分子由氢原子和氧原子构成，分子是微观粒子，元素是宏观概念，错；B、水是由氢元素和氧元素组成的，对；C、分子和原子对应，可以说一个水分子由两个氢原子和

32、一个氧原子构成，或者说水分子由氢原子和氧原子构成，错；D、水分子由氢原子和氧原子构成，对故选：BD三、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ） 21.【答案】解：（1）化合反应：符合（多变一）A+B=AB，如氢气点燃生成水，其化学方程式为2H2+O2=点燃2H2O；（2）分解反应：符合（一变多）AB=A+B，如碳酸分解，其化学方程式为H2CO3=H2O+CO2；（3）置换反应：符合（单质+化合物=单质+化合物）即A+BC=B+AC，如氢气还原氧化铜的反应，其化学方程式为H2+CuO=H2O+Cu故答为：（1）2H2+O2=点燃2H2O；（2）H2CO3=H2O+CO2；（

33、3）H2+CuO=H2O+Cu【考点】书写化学方程式、文字表达式水的合成与氢气的燃烧化合反应及其应用分解反应及其应用置换反应及其应用【解析】（1）化合反应：两种或两种以上的物质反应后生成一种新物质的反应（多变一）A+B=AB；如氢气点燃生成水；（2）分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应（一变多）AB=A+B；如碳酸分解或胆矾分解；（3）置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种的单质和另一种的化合物的反应；（单质+化合物=单质+化合物）即A+BC=B+AC；如氢气还原氧化铁或氧化铜的反应【解答】解：（1）化合反应：符合（多变一）A+B=AB，如氢气点燃生成水，其化学方程式为2

34、H2+O2=点燃2H2O；（2）分解反应：符合（一变多）AB=A+B，如碳酸分解，其化学方程式为H2CO3=H2O+CO2；（3）置换反应：符合（单质+化合物=单质+化合物）即A+BC=B+AC，如氢气还原氧化铜的反应，其化学方程式为H2+CuO=H2O+Cu故答为：（1）2H2+O2=点燃2H2O；（2）H2CO3=H2O+CO2；（3）H2+CuO=H2O+Cu22.【答案】长颈漏斗排水法,倒放能随时控制反应的进行和停止【考点】氢气的制取和检验【解析】（1）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答（2）根据常见的气体的收集方法，结合氢气的物理性质，进行分析解答（3）止水夹关闭后，试管内压强增大

35、，液体被压入试管中，固液分离，据此进行分析解答【解答】解：（1）图中标号a仪器的名称是长颈漏斗（2）图中所示收集氢气的方法是排水法；氢气密度比空气小，集满氢气的集气瓶应倒放在试验台上（3）止水夹关闭后，试管内压强增大，液体被压入试管中，固液分离，反应停止；打开止水夹后，固液接触，反应进行；使用该装置能随时控制反应的进行和停止23.【答案】12n-mam【考点】相对原子质量的概念及其计算方法【解析】根据某原子的相对原子质量=该元素的一个原子的质量一种碳原子质量112，相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答即可【解答】解：已知一个碳12原子的质量为m千克，一个A原子的质量为n千克，则A

36、原子的相对原子质量为nkgmkg112=12nm；相对原子质量=质子数+中子数，由题意，A原子中有a个质子，则这种A原子的中子数为12nm-a=12n-mam故答案为：12n-mam四、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 7 分 ，共计14分 ） 24.【答案】序号（1）（2）（3）（4）名称磷酸钠锰酸钾氢氧化亚铁氦气化学式Na3PO4K2MnO4Fe(OH)2He化合价+5+6+2/【考点】化学式的书写及意义有关元素化合价的计算【解析】化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，有时还要把元素符号右下角的数字读出来，如SO2、P2O5等，据此进行分析解答金属单质、固态非金属单质

37、、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各化学式进行解答【解答】解：（1）钠元素显+1价，氧元素显-2价，设磷酸钠中磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)3+x+(-2)4=0，则x=+5价（2）K2MnO4是锰酸钾的化学式，读作锰酸钾；钾元素显+1价，氧元素显-2价，设锰元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)2+y+(-2)4=0，则y=+6价（3）Fe(OH)2中铁元素显+2价，从右向左读，读作氢氧化亚铁（4）氦气属于稀有

38、气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He25.【答案】Pt（2）氧化钾中，钾元素的化合价是+1，氧元素的化合价是-2，根据化合价代数和为零可知氧化钾的化学式是K2O故填：K2O（3）钠离子可以表示为Na+故填：Na+【考点】化学符号及其周围数字的意义【解析】（1）因为金属的活动性不同，所以可以把金属按照活动性由强到弱排列起来；（2）化合物中，元素的化合价代数和为零；（3）1个钠离子带1个单位正电荷【解答】解：（1）金属活动性顺序中，Pt不如银活泼，比金活泼，活泼性介于银和金之间；（2）氧化钾中，钾元素的化合价是+1，氧元素的化合价是-2，根据化合价代数和为零可知氧化钾的化学式是K2

39、O（3）钠离子可以表示为Na+五、 实验探究题 （本题共计 4 小题 ，每题 8 分 ，共计32分 ） 26.【答案】（1）溶解后生成的胶状物吸附杂质，产生沉淀；（2）bcefh；（3）玻璃杯、茶杯等可代替烧杯，小木棍可代替玻璃棒，小勺可代替药匙，纱布可代替滤纸等【考点】水的净化过滤的原理、方法及其应用【解析】（1）明矾可以使水中悬浮的固体小颗粒凝聚而加快沉淀；（2）根据对过滤装置的认识，说明过滤必须使用到的仪器；（3）联系日常生活中的用品、野外的特点、与实验室中的化学仪器对照，从形状、特点、用途等角度找出替代品【解答】解：（1）明矾溶于水形成胶体具有吸附性，可以使水中悬浮小颗粒凝聚而加快沉淀

40、，因此可观察到：溶解后生成的胶状物吸附杂质，产生沉淀；（2）过滤装置由铁架台、漏斗、滤纸、烧杯和玻璃棒几种仪器组成；（3）如果在野外进行实验过滤，玻璃杯、茶杯等可代替烧杯，小木棍可代替玻璃棒，小勺可代替药匙，纱布可代替滤纸等27.【答案】160；（2）80gCuSO4中铜氧元素的质量是：80g64160100%=32g故答为：实验二Fe2O3能加快H2O2的分解速率；实验三Fe2O3的质量在化学反应前后没有发生改变【反思评价】探究Fe2O3的化学性质在反应前后不变；【拓展】相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好（或相同条件下，H2O2浓度越大，反应越快）；【延伸】（1）160；（2）32

41、g【考点】催化剂的特点与催化作用相对分子质量的概念及其计算化合物中某元素的质量计算【解析】【实验验证】根据催化剂的特点去分析该题，催化剂的特点：催化剂只改变反应速率，但本身的质量和化学性质不变进行解答；【拓展】根据对比实验数据可知相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好（或相同条件下，H2O2浓度越大，反应越快）进行解答；【延伸】（1）根据CuSO4可知硫酸铜的相对分子质量进行解答；（2）根据氧元素的质量分数可以求出氧化铁的质量即可【解答】解：【实验验证】实验二：把带火星的小木条深入试管中，小木条复燃，证明试管中有氧气生成说明了Fe2O3能加快H2O2的分解速率实验三：洗涤、干燥、称量，固体质量仍为wg，说明反应前后Fe2O3的质量