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文档简介

12、想别人没想到的,魏村小学 曹婷婷,人教版三年级下册,1、自由读课文，读准字音。 2、课文讲了一件什么事？ 。,自读提示：,召集 骆驼 露出 恰好 半截 禁不住 密密麻麻 弯弯曲曲 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟,课文讲了一件什么事？,我来讲一讲：,讲述的是一位画师考查三个徒弟，看谁能 在一张同样大小的纸上，画出的骆驼最多。最 后小徒弟的画得到了画师的称赞。,1.三个徒弟各画了什么？用波浪线画出来。 2.画师是怎样评价的？用横线画出来。,我能按要求学课文,密密麻麻、很小很 小的骆驼,许许多多骆驼的头,几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子,不满意,不满意,点头称赞,你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,若隐若现,讨论：小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？,数不尽,数得尽,我的体会,你通过读书或在生活中发现还有没有这样的事？,一张纸，即使画满了骆驼，也是有数的，小徒弟不仅画法简洁，而且利用山路转弯，只画了两头行走的骆驼，意味深长，给人无限想象空间。这就是想别人没想到的，只有这样，才能创新，才会把事情做得更好。,举例子,曹冲称象 司马光砸缸 爱迪生救妈妈 课文充气雨衣中的主人公小林,我的感悟,勇于创新，想别人没想到的。,

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