浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学上册 4.4 物质的构成课件 浙教版_第1页
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文档简介

1、第4节 物质的构成,请用这杯水泡一杯淡淡的糖水,泡一泡,蔗糖在水中消失了吗？,既然蔗糖还在水里，为 什么看不到了呢？,蔗糖以一种更小的微粒形式分散在水中了，,我们把这些微粒叫做 分 子,怎么证明？,思考,蔗糖 是由 构成的 水 是由 构成的,水 分子,分子是构成物质的一种微粒,（构成物质的微粒还有原子、离子等）,蔗糖 分子,尝试与归纳,酒精 是由 构成的,酒精 分子,物质,分子,猜一猜,从这杯水中取出一滴，这滴水中有多少个水分子呢？,分子档案,分子极其微小（质量小，体积小）,电子扫描隧道显微镜,放大几百万倍的分子,1000000000000000000000,一滴水中含有的水分子个数为：,（共

2、有21个零）,这杯20ml的水和20ml的酒精混合后会等于多少毫升 ?,考一考,分子间有空隙,我氧气分子和我哥们之间的空隙大。,我和我哥们 之间的空隙大。,你觉得谁的空隙大？,水分子,氧气分子,请判断,气体分子之间空隙最大。,想一想,这杯水中的水分子是静止不动地固定在各自的位置上 还是处于不停的运动之中？,将滴有酚酞的滤纸，放在试管里，倒扣在装有氨气的玻璃瓶上方，观察滤纸颜色的变化及变化有无规则。,提示：1.浓氨水能挥发出氨气 2.氨气是由氨分子构成的 3.氨气能使无色酚酞变红,实 验,1、由于分子运动，不同的物质相接触，彼此进入对方的现象，,2、气体、液体、固体都会发生扩散。,叫做扩散现象。

3、,3、扩散快慢：气体液体固体,归纳,扩散快慢与什么因素有关呢？请设计实验证明,两个烧杯中分别装有热水和冷水，用注射器将红墨水注入两杯水中底部。 观察一段时间后，你看到了什么现象？ 两杯水中发生的现象有什么不同？,实验表明： 扩散快慢与温度有关，温度越高，扩散越快,探 究,扩散现象除了能说明分子的运动之外还能说明分子的什么特点？,讨论,试一试,如果将这杯水放置在教室中一星期或者更久， 那么杯中的水还在吗？,你能否从分子运动的角度加以解释呢？,生活现象的微观解释,蒸发从分子运动的角度看，蒸发实质上是处于液体表面的分子由于运动离开液面的过程。,温度越高，分子运动越激烈，越容易离开液面。,生活现象的微

4、观解释,沸腾液体沸腾时，一方面处于液面的分子要离开液面 ，另一方面液体内部气泡壁上的分子也要离开液面,蒸发和沸腾本质都是分子运动要离开液体的结果。,请你用所学知识来解释下列现象？,1.打开香水瓶盖后，整个教室会变香。,2.盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？,3.为什么气体易被压缩而固体和液体难压缩吗？,4.湿衣服能晾干。,1、知识巩固：作业本。,2、课外探究：查找有关分子科学的资料。,谢谢！,挑战记忆 巩固练习,水由（ ）构成，氧气由（ ）构成，酒精由（）构成。 判断：物质都是由分子构成的。（ ） 将50毫升水和50亳升酒精混合，混合液的总体积将（）100毫升。这说明分子之间存在一定的（ ）。 由于分子运动而使物质从一处进入另一处的现象，叫做（ ）。,水分子,

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