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文档简介

1、行政与人力资源部XXX，2011年12月，2012年毕业生培训计划，*，内容，*。根据与该公司签署的三方协议，2012年7月将有2名医生、23名高分子材料专业硕士、31名高分子材料专业本科生、3名金融专业硕士和3名管理专业硕士。以上人员都是应届毕业生。报道的实际人数可能有所不同。为指导应届毕业生的培养，特制定本计划。本课程以技术类毕业生为主要对象，除了岗位培训内容不同外，财务管理类毕业生的内容基本相同。*、培训目的、让他们了解企业的职业发展渠道，展示公司的发展潜力和人才理念，增强新生与公司共同成长的意愿。通过培训加快应届毕业生从“学生”到“专业人员”的地位转变。增强专业意识和专业技能。1、2、

2、4、3 *、培训形式、知识、课堂教学、岗位实践自学、技能、岗位实习、岗位轮换研究实验、态度、拓展训练、课堂教学、讨论、交流和文化活动*、培训过程*、培训课程、入职培训、公司简介、企业文化、规章制度、保密意识、军事训练课程、拓展训练、军事训练、团队游戏、沟通游戏、合作游戏、胜利墙和拓展训练由人力资源部会同外部专业培训机构组织实施，为期2天1夜。主要培养纪律意识、团队意识、合作意识、沟通意识等。培训课程、专业知识、部门认知、行业知识、基础知识以及专业岗位的专业知识和技能培训由用人部门组织实施。财务管理实习生的专业知识培训应根据岗位要求进行。培训课程、专业培训、自我意识和定位、时间管理、压力和情绪管理、有效沟通、职业道德和专业培训由人力资源部组织和协调。实训课程、生产线实习、原料机械、生产工艺、生产设备、质量检验、实验研究和生产线实习由工程技术中心按照材料与加工两个专业进行安排，本科生12个月，研究生6个月。轮换期间应特别注意知识产权的保密性。考试与评估、技能培训、知识培训、态度培训、知识培训、技能培训、实际操作与工作评估、资格评估、态度培训、工作汇报、讲师评估、360评估等。培训费，外部培训费，2万元(包括教材开发费、家教津贴、学费、教材和图书

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