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文档简介
1、生于忧患 死于安乐,孟子,学习目标,1、掌握并积累常用文言词语的意义及用法,能翻译并背诵全文。 2、能够把握文章的主要观点,体会其中蕴含的道理。,文学常识记一记:有关孟子和孟子,孟子(前372前289)战国时思想家、教育家。名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。后世认为他是孔子学说的继承人,因此把他和孔子并称:孔孟,并尊其为“亚圣”。他曾游梁,说惠王,不能用;乃见齐宣王,为客卿。宣王对他很客气,可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意,教授弟子。,孟子是儒家的经典之一,为孟子和弟子及再传弟子所著。书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。南宋朱熹把它和大学、中庸、论语合为“
2、四书”,成为此后读书人的必读书。,畎( )亩 傅说( ) 胶鬲( ) 孙叔敖( ) 百里奚( ) 行拂( ) 曾( )益 拂( )士,qun,yu,g,o,x,f,zng,b,一、给下列红色字注音,舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管夷吾/举于士,孙叔敖/举于海,百里奚/举于/市。 故/天将降大任/于是人也,必先/苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱/其所为,所以/动心忍性,曾益/其所不能。 人恒过,然后/能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则/无法家拂士,出则/无敌国外患者,国恒亡。 然后知/生于忧患,而/死于安乐也。,二、 读出停
3、顿,曾 通“增”,增加 衡 通“横”,梗塞,不顺 拂 通“弼”,辅弼,辅佐,(1)曾益其所不能。 (2)困于心衡于虑。 (3)入则无法家拂士。,三、积累文言字词,1、通假字,2、一词多义,发,舜发于畎亩之中,发于声,(起),(表达),于,舜发于畎亩之中,征于色,(从),(在),生于忧患,(介词,由于),故天将降大任于斯人也,(到),而,而后喻,而死于安乐也,(表顺承的连词,不译),(表并列的连词,不译),3、古今异义,(1)傅说举于版筑之间。 (2)征于色 (3)而后喻,古义:被举荐;被选 今义:往上托,推举,古义:征验,表现 今义:走远路,征求等,古义:明白,了解 今义:说明,打比方,(5)
4、虽有至道 (6)教然后知困,古义:即使 今义:虽然,古义:阻碍,不同 今义:困难,4、词类活用,(1)必先苦其心志 (2)劳其筋骨 (3)饿其体肤 (4)行拂乱其所为,形容词的使动用法,使痛苦,形容词的使动用法,使劳累,形容词的使动用法,使饥饿,形容词的使动用法,使颠倒错乱,(5)所以动心忍性 (6)入则无法家拂士,出则无敌国外患 (7)人恒过 (8)空乏其身,动词的使动用法,使惊动,使坚忍,动词作名词,国内,国外,名词作动词,犯错误,犯过失,形容词的使动用法,使穷困缺乏,舜从田野中发迹,傅说从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,
5、百里奚从市井之间登上了相位。,四、通译全文,(第一段),所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的体肤饿瘦,使他身受贫困之苦,种种行动去阻碍、干扰他的事业,(通过这些)来让他的内心警觉,使他的性格坚定起来,以增加他所不具有的才干。,(第二段),一个人常常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸上显露出来,在吟咏叹息中表现出来,然后才能被人们所了解。而一个国家,内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家往往会导致灭亡。,(第三段),这样,人们才会明白忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡
6、。,(第四段),五、细读课文,思考问题,1、课文中心论点是什么?,生于忧患,死于安乐,3、课文使用了哪些论证方法?,举例论证、道理论证,2、课文是如何论证这一观点的?,先列举古代六位圣君贤臣起于微贱的事例,暗示逆境对造就人才的重大作用,再从六个事例中说明困境能造就人才的道理。接着从个人与国家的角度正反两方面进一步阐发结论,最后点明中心论点。,本文通过论述人才造就和国家治安问题,证明“生于忧患,死于安乐”的道理,孟子认为人才是艰苦环境造就的,有了艰苦环境的磨炼,才能使人性格坚韧、顽强,才能担负重大的使命。,主旨揭示:,如何理解“生于忧患,而死于安乐”?,难点突破:,忧患使人生存发展,安乐则使人萎
7、靡死亡。也就是说:穷困挫折能磨炼人的意志,激励人们有所作为,从而成就大事业;但处境安适则使人骄淫荒怠,以至亡国亡身。这句流传千古的名句已成为许多志士的座右铭,激励着人们正确面对困境,克服困难,取得成功。,文中提出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练。请查找相关资料,补充一些例子,说说你的看法。,六、课外拓展,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,韩非囚秦,说难、孤愤.,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的红楼梦。,爱迪生小时候一边卖报一边作化学试验。有一次,不慎在火车上引起了火,被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦努力,终于成为举世闻名的发明家。,我要扼住命运的咽喉,他绝不能使我完全屈服。 贝多芬,贝多芬即使在双耳失聪的情况下,仍然坚持音乐创作。,没有伟大的意志力,就没有雄才大略。 巴尔扎克 困难越大,战胜困难就越荣耀。 莫里哀 天空黑暗到一定程度,星
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