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1、教师职位分析,以财大高数老师为例,2020/8/1,1,职位概念,教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。,2020/8/1,2,工作是什么?谁适合这份工作?,2020/8/1,3,工作是什么,2020/8/1,4,工作内容、任务和职责,教学方面 (1)讲授微积分,
2、线性代数,概率论与数理统计,负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。教学课程和安排:360学时/年,5次/周。 (2)每学期需要书写论文,进行相关数学课题的申报。 (3)指导学生,每周进行答疑辅导。 (4)每周组织数学建模的指导及比赛。 (5)负责该课程各教学环节,制定教学日历,指导辅导教师的教学工作。,科研方面 (1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿,承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。 (2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育
3、科学规划项目(有经费资助);,2020/8/1,5,岗位的主要权利,进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩; 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理; 参加进修或者其他方式的培训,2020/8/1,6,岗位与其他岗位的关系,2020/8/1,7,谁适合这份工作,2020/8/1,8,岗位要求,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱教育事业;遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;身体健康,合作意识强,勤于学习,富有创新精神;符合学校的专业需求。 普通高等教育全日制硕士研究生毕业。 第一学历为普通高等教育本科。 硕士毕业院校为“985”工程高校或有本专业博士点“211”工程高校。 本科及硕士阶段所读专业应一致或相近。 年龄一般不超过30周岁。,2020/8/1,9,必须具备的基本能力,2020/8/1,10
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