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文档简介

1、支持问题解决，广西贵港市港南二中任月期，7年级上册数学3.4实际问题和一元一次方程，学习目标：1，根据辅助问题的数量关系进行方程问题解决。2、提高问题分析、问题解决能力。在学习中，难点：找出问题中的等价关系，建立方程问题解决列表。上课前热身，1，填空。(1)如果一个表有一个表和四个表腿，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的数量是_ _ _ _ _ _ _的四倍。(2)加工甲、乙两个茄子部件共30天，假设加工甲部件需要x天，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _天用于加工乙部件。(3)已知甲：乙=3:2，根据比率的基本特性，甲x_=乙x _ _ _ _，自主勘探，合作交流，例1，

2、工厂要完全配合工人生产螺丝和螺母22个，平均每天生产螺丝1200个或每天生产的产品。讨论：1。工人生产螺钉x名，工人生产螺母_ _ _ _ _ _ _ _ _名2。为了正确配合产品，每天必须生产的螺帽正好是螺钉数量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。数量关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。写下规范的问题解决过程。(22x)，2倍，螺帽数=2个螺钉数，2000(22x)=21200 x，分析：工人生产螺钉x名，(22-x)工人生产螺帽，方程式2000，自我探索，根据这种设备，请写下其中的平等关系()。第二，在一个水利工地，派40人挖土搬运。如果每人每天平均挖5房间或3面，如何安排人员及时搬运挖出来的土？(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)1，牙齿问题的等价关系是()2，假设x人需要安排挖地，(40-x)人运土，可以打开的方程是()A，5(40-x)=30现在要用6立方米钢材制造这种仪器，应用多少钢材制造A零件，制造多少钢材制造B零件，正好要和这种仪器配几套呢？巩固应用，一，某车间一天可以生产甲种配件120个，乙种配件100个。甲，乙两个茄子部件分别是3，2，2，2，2，2，2，2，2，2，2，2，2，2，2，2，1，相同的关系()2，可以打开的表达式为()。扩大训练，教室摘

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