培训师的基本功(内部资料)ppt课件.ppt

1、培训师基本工作Train the trainer、诺亚舟培训部、1、培训师是什么？ 教练：授予鱼类专家：捕鱼，2，培训师的角色，3，心灵，我是最棒的！ 以淡漠的心面对任何情况，都要训斥，准备充分，学生每人，4，课程大纲，演讲实战技巧，控制场实战技巧，资料制作和辅助设备，5，演讲实战技巧，6，讲师的站立姿势和走路姿势，合理的重心：前倾下巴摆动：站立姿势练习1，1分钟自我介绍(谁是？ 怎么说，有价值)，7，8，步行点上半身尽量朝向学生的下盘稳定，不走“碎步”的重心向前靠，身体脚后跟稍微向前倾，不要做过分礼仪，放置手，适当的姿势量化和个性选择手不要敲击麦克风不要像听众拿着原稿那样指遮住脸不要适时移动

2、，减轻视觉疲劳，避免使用实物表演习惯性差的动作，9、讲师的身体，表情： 55% (非语言的)，声音38%，文字(内容)7%的发言(内容)7%-STAR 声音有魅力的声音可靠性，表情55%眼神接触身体语言手势表情，演讲要点，眼睛聚集和注视表情适当夸张笑的适当运用，基本要求，14，密码练习法，1初入江湖：化肥挥发，2小有名的：黑化肥发灰，灰化肥3名动态3360黑化学肥料发灰挥发灰化学肥料发黑，4天下有名的3360黑化学肥料挥发灰飞灰化学肥料挥发黑花飞，5代宗师3360黑化学肥料挥发黑花飞灰黑化学肥料禁忌黑灰挥发灰黑化学肥料会挥发黑化灰是禁忌飞花化灰，15，16，平时话： 150字左右/分会议： 1

3、80200新闻广播： 220250讲师语速： 300脑思考： 500600，语速，语调上升问题平行语调声明(结论)你是我的好老师！ 18、语气、你，是的，我，好的，老的，老师，啊，真实的告白，因为这是所有成功的最大秘密。 有力地打破盾牌，也可以破坏生命，但是只有爱才能拥有无与伦比的力量，让人们开放。 在学会爱的艺术之前，我只是百货商店的无名士兵。 我要让爱成为我最大的武器。 没有人能抵抗它的威力。 我用全身心的爱来迎接今天。22、练习：我用全身心的爱来迎接今天。 作业2:15分钟朗读或跟读，23分钟讲师发声，腹式呼吸发声，吸气，呼气，闭气，吸气时，腹部尽可能多地吸气，保持腹部呼气时吐气，腹部收

4、容不动，24，通过强烈的自信，科学的发声，声觉醒，音响设备想看哪里，想看多久，想看多久，想表现内容25，讲师的眼神，出场时的眼神要求照明，色彩，图形，肢体语言，26，神经语言，视觉，听觉，味觉，嗅觉，触觉，空气质量，气味等，音乐， 上托(指示)、外挖(表现)、上指(激励)、挥手(否定)、握拳(肯定)、画圈(整合)、手掌站在前面、手掌侧，寻求姿态舒服、语言丰富的讲师表情，调整姿势，创造情绪，使讲师的眼神适度收敛，出场调整觉醒平面高的话31、控制场实战技巧，32、如何以开场、自我介绍开场、游戏式开场、展览式开场、视频式开场、调查式开场、神秘式开场、摇摇晃晃、以故事结束、以游戏结束(爱的鼓励) 同一

5、首歌)，以口号结束(我们是一个人)，33，如何结束，以感谢结束，事前准备充分，出场感情(投入感情)调整，上课前和学生取得联系，以聊天形式开始，有熟悉的面孔，很多注意协作的学生，没有学生的时候问学生：如何理解？ 你会一直思考，直到找到主题为止吗？自然翻过提纲和教材“死记硬背”(记字，记字，谢谢)、35、如何隐藏忘记的词语，直接鼓励：很好，很棒！ 呼吁鼓励：大家鼓掌鼓励！三明治点评：可以，同时，总体上，侧面反馈：一定要给别的学生补充反馈，更好地激发学生的学习欲望，36、如何给学生反馈，尽量使用手持式无限麦克风2， 3、不要偏离话筒或者太高(不要扭曲)，不要敲话筒，报告数字和“testing”的试音

6、，37、如何使用话筒，38、练习1分钟的自由演讲，一个人擅自进出教室，4 声明“不要把磨刀劈柴的工作弄错”。 规定，可以外出，但要等到下节课来，才能把这个规定公布在教室门外。 在公司内培养“封闭学习”的习惯和文化氛围。41、学生上课时擅自出入怎么样，别人拿出手机开始打电话，42、暂停讲义，等他打完电话，重新确认手机和静音，制定新的“游戏规则”，暂时收到所有学生的手机，43 窃窃私语，互相倾听，44，停下来，盯着他们安静，重新审视教室纪律，注意可以下课，让他们直接讨论什么，动员学生互相约束，讲师说“最好的境界”，大家说“安静” 打瞌睡开始46、提高音量、改变逻辑重音、向旁边的学生提问、开玩笑、讲

7、故事、集体游戏、变懒惰、进入讨论状态、由组长提醒、直接指出(指名)学生的状态，确实应该休息47 (讲师开始提问)大家冷淡，48，课程内容与学生有关，讲师的表现得到认可可靠，课程形式本身容易参加，设定充分的学生参加机会，让学生感觉容易参加课程，直接指出学生的状态，需要“驴打磨” 无法回答，50，责任：不能诚实地说出来，确认回答，转移问题：回答大家，推迟：下一章将要叙述，留下作业：要求学生回答，51，如何应对无法提问的场合，讲师，52，知道他是善意的轻松(弹性大)，立刻转到主题，不要再追求他，不要太盯着他，不要被他左右，不要太随便(教练员开始训练)和老师唱反感，54，保持好心情，有自己的心情应对方

8、法带着欢迎的态度，感谢他有不同的看法，尽量幽默，轻松解决，回答他的问题，或者听充分准备，预防，预防遗忘词：带稿，字大纸小预防拖拉堂：预测或调整预防步行，提问，讨论每一页都有主题的内容。 slogan表示要点，用粗体、斜体加强，使用编号或项目符号。 页面设计，59，字体大小统一不要在同一页面上使用两种以上的字体。 请不要使用3种以上的尺寸。 标题：粗体与正文对比，大小介于4048个字符之间。 内容：大小在32个字符以上，坐在最后一排的学生可以看到。 60、字体大小设计、颜色强调：颜色强调或区分要点或主题。 阴影强调：阴影效果每页不能超过两处。 颜色搭配：视觉舒适，不要过于明亮。 VI统一：与公司VI保持统一。 61、颜色效果设计，以符号表示重点：以圆、号、箭头等表示重要信息。 图表和文本的说明使用插图，提高课堂的生动性。 影响资料、丰富的课程形式、62、图表影响的设计、效果一致：保持整个文档的动画效果的一致性。 自动演示文稿手动演示文稿背景声音提示：创建声音文件并将其添加到演示文稿文档中。 63、示范效果设计64、任务3:10自由创建PPT内容，预热： 35分钟前调整投影：使所有学员都可以看到投影内容。 禁止擅自搬运：接通电源时，不得擅自搬运。切断电源：风扇完全停止旋转后再切断电源。 辅