七年级历史上册 1.1《中国远古人类》学案 华东师大版

1、华士版7年级历史商圈学案第一课中国远古人类一、新课程标准对牙齿课程要求的以元谋、北京市等早期人类为例，了解中国境内的远视人类文化遗址。第二，牙齿课的重点难点。1.重点北京市人民的生活。2.难点阐明了劳动在猿向人的进化过程中起决定性作用的观点。三、学生学习方法自主学习法律、合作法、讨论法等四、自我学习概述(a)阅读课本，独立完成以下主题：一、人类的起源1.神话传说：在古代，科学知识不足，人们只能凭想象创造出许多关于人类起源的神话传说。我国有一个古老的“神话故事”。2.人类是从类人猿进化而来的：人类的起源，从现在开始至少是多年的历史。科学研究终于揭开了人类起源的奥秘：人类来自一种进化。(请看课本第

2、P3页从猿到人的演化示意图。观察身体的变化。）二、中国的远视人类1.元谋：现在已知的生存时代的第一人，发现。大约是从现在开始的一年前。2、北京市：人类化石残骸最多的人还在。它发现。大约是从现在开始的一年前。北京市人的特点：北京市人可以直立行走，双臂可以自由使用。但是，头部仍然具有额骨低、尾骨粗、嘴向前伸展的特点，保留了很多像猴子一样的特征。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，额头名言)北京市人的上半身比头进化得快。由于孙怡直接从事，可见在从类人猿到人类的切换过程中发挥了重要作用。(约翰肯尼迪，美国电视剧)三、北京市人民的生活1.生活状态：北京市人住在周口店附近的龙骨山洞里。北京市人住在这里。和睦的生活。

3、2.使用工具：北京市人学会了把石头变成简单的工具。在使用石器的时代，考古学上被称为“”。3.北京市人也知道使用火，火的使用使他们脱离了“生活”，最终与动物界分离了。4.人和动物最根本的区别是是否制造工具。(b)小组讨论结束以下问题：1.比较类人猿、北京市、现代人的头部有什么不同呢？旧石器和天然石头有什么区别？使用火的重要性是什么？4.为什么说“北京市人已经是人了”？五、自检问题1.人类的起源是从现在开始至少已有一年的历史A.170万年B.180万年C.70万年到20万年D.300万年元谋生活的遗址是()A.长江流域b .黄河流域c .淮河流域d .珠江流域我们学到了北京市人会使用火()A.神话

4、传说b .大胆想象c .历史文献d .骨灰遗物4.人和动物的根本区别在于是否可能。A.直立行走b .制造工具c .使用语言d .住宅建设结算5.北京市人生活的时代从现在开始约()A.170万年B.70万年到20万年C.3万年D.7000年我国已知的第一个人类是()A.元谋b .蓝田c .北京市d .山顶洞人六、党的测试问题1.以下哪一项不属于北京市人民的生活特点()A.会直立行走。b .使用石器c .会钻木取火。过群居生活。2.不包括北京市人和原母亲人的相似之处()A.保留类人猿的部分制度特征。b .学习人工醉酒C.过着社交生活d .使用石器3.北京市人过群居生活的主要原因是()由血缘关系结合的使用的工具粗糙粗糙、粗糙。不直立行走。生活环境恶劣A.b .c .d .4.对北京市人的消防制法不正确的是()A.北京市人使用天然火。b .北京市人用火烧烤，御寒，照明。C.北京市人使用火，但不管理火。北京市人用火煮熟肉，加强体质。5.中华民族历史，至少现在之前()A.9000年B.170万年C.200万年D.300万年6.(北京市人摆脱“女收藏费血”的根据是)A.可以使用石器。b .可以使用烤食物。C.已经用了磨石。d .过着采集狩猎的