七年级历史上册 第6课春秋争霸学案川教版

1、第六课春秋争霸客观要求第一，记忆和理解：记住春秋的开始和结束；春秋五霸之名。理解为什么齐桓公会是第一个身为霸主，明白越王勾践为何能从失败走向称霸天下。二、能力和方法：培养学生的阅读分析和理解能力。通过对管仲改革的研究，培养和提高学生的能力归纳和概括能力。学习城濮之战，让学生掌握分析和评估古代战争的方法。三、情感态度和价值观：通过研究齐、越南等国的发展历史，学生可以了解改革促进社会发展的历史作用，引导学生理解今天的改革开放是推动中国社会主义生产力发展的推手随着中国综合国力的提高，我们进一步认识到，我们应该学好知识，致力于改革，顺应历史发展展览的趋势。通过学习越王勾践的故事，让学生们接受他们又在努

2、力学习的事实坚持思想教育。预览和指南1.公元前770年，周平王将都城东移至洛邑(今河南洛阳)。从此，中国进入了春秋时代。春秋是指从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始的年份。2.在诸侯争霸的过程中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成为霸主后，在历史上被称为“春秋五霸”。3.齐国位于山东省北部，是一个

3、东方大国。齐桓公任命管仲为政治家，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.齐桓公死后，齐国实力减弱，晋国与楚国争夺中原霸权的斗争日趋激烈。楚谨军队在_ _ _经过一场决定性的战斗，储君被打败了，楚庄王开始了他的霸权。问题查询穿越时光隧道，回到春秋时代。如果你是一个附庸国的君主，你会效仿哪个霸主

4、，采取积极措施，在诸侯国中脱颖而出，实现你的霸权？示例分析1.“礼乐被王公征服”，古人描述的是哪个时期的政治局面？()A.夏朝b .商朝c .西周d .春秋【解析】西周时期，“礼乐被皇帝征服”，皇帝在政治上处于最高地位。董迁都后，群臣不听周王的命令，“礼乐征伐诸侯”，这就是春秋时期的政治形势。因此，选择D.2.春秋时期，王侯统治了一段时间，春秋时期的第一个君主是()A.齐桓公宋襄公楚庄王秦穆公【分析】公元前7世纪中叶，召群臣入盟，周派人参加，于是成了春天秋天的第一个霸主。因此，选择一个.目标检测1.孔子根据鲁的历史写了春秋，后来把春秋作为一个时期的名称，始于()A.公元前475年公元前476年

5、公元前771年公元前770年2.春秋时期最突出的政治特征是()A.霸王尊重国王，帮助弱者。皇室衰落，王子们争夺霸权C.争夺霸权的战斗十分激烈，呈现出四分五裂的趋势。弱小的王侯依靠周3.以下内容与管仲的改革无关()A.改革货币制度改革内政发展和平改革军事制度4.和把持朝政，而周派人参加，这说明()A.这两个附庸国赢得了小附庸国的支持B.周非常尊重这两个诸侯国的君主C.这两个附庸国地位很高D.他们的统治地位得到了周的证实5.据史记，一个诸侯国的君主，为了报仇雪恨，“想尽办法，把他的勇气放在他的座位上。”坐着撒谎意味着勇敢，而且6.按照事件的顺序，下列史实被整理出来，这是正确的()(1)饮马与黄河(

6、2)澄浦之战(3)勾践灭吴(4)葵秋会A.b .c .d .7.下面四组成语对应的是春秋时期的人物，错的是()A.撤退晋文公楚庄王是一个重磅炸弹C.王武伏差获得中原d .勾践。8.阅读以下材料并正确回答问题：料一关中桓公，霸诸侯，一匡天下。料二桓共旧何诸侯，不与辇，关仲之功绩也。孔子(1)“关中湘环宫”是什么时候发生的？这一时期为什么会出现“称王称霸”的现象？(2)材料1“项”中的“关中乡环工”是如何环工的？(3)材料2中的“环公九和诸侯”是什么意思？管仲应该从“不使用人员载体”中受益的策略是什么？请举例说明。(4)齐桓公的霸权能给你什么启示？提问和思考预览和指南1.公元前770年，公元前47

7、6年；2.和吕、勾践；3.发展生产，改革内政，整顿军队；4.成浦。问题查询这是一个公开的测试，模仿齐桓公，晋文公，楚庄王和王月勾践，五位霸主在春秋时期你可以这样做，但你必须给出遵循它的理由。如果你以勾践为榜样，你应该从他的耻辱中吸取教训，并做出巨大的努力治理，不是因为颓废精神的困境。只需回答其霸权的过程。其他角色也是如此。目标检测1.D 2。B 3。A 4。D 5。D 6。B 7。C8.(1)春秋时期。由于周的地位一落千丈，群臣不再听从周的命令，皇帝反对为了依附强大的王子，各诸侯国不断争斗，强大的王子迫使所有国家承认他们他作为领袖的地位成了“霸主”。(二)改革内政，发展生产，改革军事制度，建设强大的军队。(3)公元前7世纪中叶，在葵丘召集诸侯入盟，周天子送来礼物以示安慰问：齐桓公成了霸主。这得益于“敬王抗夷”的策略，即敬纣止纣在边