七年级历史上册第3课华夏之祖学案新人教版

1、第三课：华夏之祖【学习目标】:1 .了解太古传说时代中华文明起源的基本概况，包括炎黄对华夏族形成的贡献在内八尾旬禹在夏天早晨的建立。2、初步培养学生进行历史知觉、历史想象的形象思考能力初步培养学生全面、系统的思考问题和跟踪历史发展线索的能力。3 .让学生认识到我们的祖先在生产技术和文化方面对人类文明的发展作出了巨大贡献。【学习要点】:黄帝“人文初祖”【学习难点】:对“禅让制”的认识。【学习过程】一、自主学习(1)阅读第1)1214页的教材，在教科书上标明知识点考虑回答涿鹿之战是怎么回事？ (征召各部族双方、过程、结果)2、查看教材第13页下面的插图，谈谈黄帝对中华文明的贡献。3、我们为什么尊称

2、黄帝为“人文始祖”？用自己的话概括夏朝的创立(原因、时间、人物、意义)二、合作探索：太古传说和历史事实有什么联系和区别？三、详细说明要点1、黄帝所进行的一系列战争打破了氏族之间的狭窄边界，促进了相互交流与融合，为华夏族的形成奠定了基础，被尊为华夏族的祖先。2、中华文明的上下五千年，从中华文明的始祖黄帝算起。 黄帝发明了和服、舟车、宫室、打井等，为后世的衣食住行奠定了基础。 后代还将其他一系列的发明创造归属于黄帝的名义，他认为对中华初期物质文明和精神文明的创造作出了卓越的贡献，被称为华夏的“人文初祖”。3、“禅让”的本质是原始社会时代民主部落联盟的选出领袖的制度。 其表现为2分：个新部族联盟的领

3、导由部族联盟会议民主选出。 被推举的部落联盟的领导人没有特权。四、歌唱战术总结涿鹿之战蚩尤逝世，华夏子孙被称为炎黄。人文祖先贡献很大，中华民族立东。八尾旬推行禅让制，德行天下仁义施。第一夏朝禹成立，奴隶社会开始了。五、成就训练：在涿鹿战役中失败的东方部族的领导者是a .黄帝b .炎帝c .大禹d .蚩尤2 .“我的祖先险峻，平定万古流芳沙漠，被世界称为框架。制定汽车指南，识别万民的困难方向。 以上是台湾亲民党主席宋楚瑜率团拜访哪里时的祭文()a .中山陵b .黄帝陵c .炎帝陵d .秦始皇帝陵3 .炎帝和黄帝是部落联盟的领袖，他们主要居住在()a .黄河流域b .长江流域c .珠江流域d .福

4、建流域4 .“禅让”是我国原始社会民主选出部族联盟领袖的方法，关于以下部族联盟领袖禅让的顺序，正确的是()a .舜禹八尾b .禹八尾舜c .尧禹舜d .尧舜禹5 .表示我国长久的原始社会结束了，奴隶社会开始的事件是()禹夏朝b .涿鹿开战c .实施禅让制的d .文字的出现6 .我国历史上第一个王朝建立于()a .公元前3070年左右b .公元前2070年左右c .公元前1800年左右d .公元前1600年左右7 .台湾各党领导人，如连战、宋楚喻访问大陆之前拜见黄帝陵的是()。a .黄帝是中华民族的“人文始祖”b .他自己打败的蚩尤c .他的部落形成了华夏族的基础d .他在我国历史上首次建立了奴

5、隶制国家8 .下面有关炎帝和黄帝的话中有错误的是()关于他们的传说，是我们祖先长期以来口口相传保存下来的“历史”b .他们是否真的需要考古证明c .关于他们的传说已经被证明是真实的历史d炎帝族和黄帝族距今约5000年前9 .大禹治水曾经三次没进房子，他治的“水”是指()a .长江b .珠江c .雅鲁藏布江d .黄河10 .俗话说，“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生过大水灾，造成巨大灾难。 此时，一位英雄人物，花了十三年的时间，三次没有走过房子，终于消除了水灾，为人民带来了利益。 这个历史人物是()a .黄帝b .姚c .舜d .禹11 .“禅让”制度的不正确表现是()a .传说中的部落联盟

6、民主推选领袖的制度b .原始社会全面崩溃的信号c .在黄帝、炎帝、八尾舜禹的时候d .执行禹的儿子启破坏了这个制度12 .请阅读以下资料：中华开国五千年，神州轩辕从古代流传下来。 创造指南车，平定蚩尤之乱。 世界文明，只有我在先。孙中山请回答：(1)材料中的“轩辕”是谁？(2)至今为止，海外的中国人是如何自豪地称呼自己的？(3)“轩辕”之后，我国黄河流域又出现了多少人物？在与自然灾害的斗争中，人类从来没有停止过。 今天，为了解决中国北方的严重缺水问题，将长江的水转移到北方，你知道正在进行中的这项伟大的水利工程是什么吗？13 .请阅读以下资料：材料1 :大街行，天下公，择贤与能，讲信修睦。 人不是一个人，而是孩子的儿子，结束旧事物，使用强者，年轻者有所长，骄傲、寡妇、孤立、废病者都得到养育。材料2 :这条街是隐蔽的，天下是家，每个父母都是其父母，每个孩子都认为自己得力，大人世是仪式。请回答：(1)材料1说的是哪个时期？(2)“天下为公