(讲学)29《满井游记》幻灯片.ppt

1、,袁宏道,P204,满井游记,中山市海洲初级中学 陈远超 2011.03.09,袁宏道 明代文学家，明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄袁宗道、弟袁中道，并称“公安三袁”，为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致，创作了大量山水游记,写景独具慧眼,怡情悦性.语言清新流畅,俊美潇洒,如行云流水般舒徐自如.部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然，清新清俊.他的山水游记很著名。有袁中郎全集。,写作背景 袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如虎丘记初

2、至西湖记等。他生性酷爱自然山水，甚至不惜冒险登临。他曾说“与其死于床，何若死于一片冷石也。” 在登山临水中，他的思想得到了解放，个性也得到了张扬，文学创作的激情也格外高涨。 1598年，他收到在京城任职的哥哥的信，只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。 第二年，升为国子监助教。终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。满井游记就作于此时。,诵读课文，疏通文意:,1 、朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。 （可听录音）,2、对照注释，借助工具书，理解文意。,燕 (yn) 地寒，花朝

3、 (zho) 节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾(l)。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄(zh)返。 廿 (nin)二日天稍和，偕（xi）数友出东直，至满井。高柳夹（ji）堤（d），土膏(go)微润，一望空阔，若脱笼之鹄 (h）。于时冰皮始解，波色乍(zh)明，鳞(ln)浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xi）也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍（yn）明媚，如倩（qin）女之靧（hu）面而髻（j）鬟（hun）之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣 (li) 寸许。游人虽未盛，泉而茗(mng)者，罍（li）而歌者，红装而蹇（jin）者，亦时时有。风力虽尚劲(

4、jng)，然徒步则汗出浃 (ji) 背。凡曝 (p) 沙之鸟，呷（xi）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣 (li) 之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫（f)不能以游堕 (hu) 事，潇(xio)然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶（w）能无纪？己亥（hi）之二月也。,读准下列字音 燕( ) 廿( ) 偕( ) 砾( ) 鹄( ) 靧( ) 髻( ) 鬟( ) 鬣( ) 茗( ) 罍( ) 蹇( ) 浃( ) 曝( ) 呷( ) 恶( ),nin,xi,yn,l,h,hu,j,hun,li,mng,li,jin,ji,p,xi,w,字词理解翻译,燕地

5、寒，花朝节后，余 寒 犹厉。冻风时 作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风 驰 行，未百步辄返。,北京一带气候寒冷，花朝节过后，冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起，刮起时就飞沙走石。我只得拘束在房间里，想出去也不能够。每次顶着寒风快步行走，不到百步就（被迫）返回。,时常、经常,起,拘束,就,余下的、遗留的,仍然，还是,疾速、快,能够,廿 二日天稍 和， 偕 数友出东直，至满井。高柳 夹 堤， 土 膏 微润，一望空阔，若 脱 笼之 鹄。,二十二日天气略微暖和了一些，我偕同几个朋友一起出东直门，到满井。高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一眼望去空旷开阔，我觉得自己好像是逃脱笼子的

6、天鹅。,肥沃,逃脱、逃离,暖和、 温和,二十,偕同,从两边夹住、 把夹在中间,空旷开阔,天鹅,到,略微、稍微,于时 冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之 乍 出 于匣也。,在这时水面上的浮冰开始融化，水波开始发出亮光，像鱼鳞似的浪纹一层又一层，河水清澈的可以看到水底，亮晶晶的，好像镜子刚刚打开，清冷的光辉突然从镜匣里射出一样。,在 这时,水面的浮冰,初、始,像鱼鳞似的浪纹,从,突然，忽然,新打开,晶莹透亮的样子,山峦为 晴雪 所洗，娟然 如拭，鲜妍明媚， 如 倩女 之 靧 面而髻鬟之始掠也。,山峦被晴天融化的雪水洗过，美好的样子如同被擦拭过一般,娇艳明媚，就像美丽的

7、少女洗了脸刚刚梳好髻鬟一样。,被,融化的雪水,美好的样子,擦拭,美丽的女子,洗脸,梳掠,美丽,柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉 而茗者 ，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。,柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的柳梢在风中飘荡散开，麦田里的麦苗短小如兽颈上的毛，才一寸左右。游人虽然还不算多，（但）汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着盛装骑驴的，也时时能看到。,开，分散,舒展，展开,大约，左右,煮茶（名动）,端着酒杯（名动）,骑驴 （名动）,用泉水（名动）,风力虽 尚 劲， 然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。,风力虽然还很强，但走路就汗流浃背。举

8、凡（那些）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上吸水的鱼，都是一副悠闲自在的样子，一切动物身上都透出喜悦的气息。,猛，强有力,还,但，但是,湿透,晒,吸,一切动物（借代）,虽然,始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。,我这才知道郊野之外未尝没有春天，只是住在城里的人却不知道啊。,才,未尝,（不译）,啊,知道,夫不能 以游 堕 事，潇然于山石草木之间者，惟 此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无 纪？己亥之二月也。,不因为游山玩水而耽误公事，潇洒的游玩在山石草木之间的，就只有我这个小官啊。而此地正好离我近，我将从现在开始出游，怎能没有记录？这是明万历二十七年二月啊。,耽误、坏,因为,潇洒的样子

9、,正好,从 现在,怎能,记录,只、只有,发语词,时 冻风时作 于时冰皮始解 乍 于是冰皮始解,波色乍明 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 始 冰皮始解 髻鬟之始掠也 得 欲出不得 悠然自得,经常,初、始,开始,能够,一词多义,这时,突然,刚,得意,如镜之新开而冷光之乍出于匣也 而 而城居者未之知也 泉而茗者 一室之内 郊田之外 之 脱笼之鹄 曝沙之鸟 倩女之面贵面 髻鬟之始掠也,表承接,表修饰关系，可译为“的”,放在主谓之间，取消句子的独立性，可不译,表转折，却,表修饰,表限定关系，可译为“以”,一望空阔,于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。,柳条

10、将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有。,凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。,时间：,花朝节后廿二日,地点：,满井,人物：,“我”与数友,起因：,天寒，局促一堂之内，欲出 不得，廿二日天稍和。,经过：,心境“若脱笼之鹄”，尽览初春 水光山色，饱览游人怡然之情。,结果：,感慨“始知郊田之外未始无春， 而城居者未之知也”。,游,结构内容,本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。 第一部分（1）：城中“余寒犹厉”的景象， 欲游不能的苦恼。 第二部分（2）：郊游的所见所感/满井春色。 第三部分（3）：抒

11、发自己的感受和情怀。,第一段： 1.燕地初春的特点是什么？（用一个字概括） 2.燕地初春恶劣的天气还体现在那里？ 3.作者的心情如何？,“冻风时作，作则飞沙走砾。” （不说“寒风“冷风”而说“冻风”，意在说明寒冷的程度。）,寒,苦恼、郁闷：“局促一室之内，欲出不得”，寒冷，多少阻住了他的游兴，欲游不能。,无奈： “每冒风驰行，未百步辄返”，不知做过多少次尝试，都无奈而归。,第一段并没有写“满井”，反面抒发作者郁闷的心情，用意何在？,作者采用欲扬先抑（先抑后扬）的写法 暗示作者迫切渴望出游的心情，为下文春意盎然、生机勃勃的满井作铺垫。,第二段,第一层： （廿二日-至满井） 第二层： （高柳夹堤-

12、皆有喜气） 第三层： （始知-未之知也）,交待出游日期、气候、 同行人物及出游路线。,描写满井盎然的春色。,表现作者的欢快心情。,叙,描,议,第二段,满井春色,高柳夹堤， 土膏微润。,水波,山峦,柳条,麦田,游人,鸟鱼,总,分,空旷辽远,山水 自然景,人文景,动物 自然景,远,近,明媚,生机,乐,喜,美,第二段写景句子分别是哪些？,高柳夹堤，土膏微润，一望空阔， (若脱笼之鹄（ h ）。),总写郊外春景,比喻，喜悦,第二段：课文主要写了哪些春景？按什么顺序来写的？,主要写了水、山，柳条、麦田，游人的欢欣，鱼鸟的“悠然自得”。 （重点写水写山。）,按由景及人，再由人及物的顺序来写。,“始知郊田之

13、外未始无春，而城居者未之知也。”这句话的作用是什么？表达了作者怎样的心情？,作用：回应首段， 表达自己冒寒出游欣赏到满井春色的愉悦，并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。,主旨句,第二段：主要用什么手法来写？,（1）先用白描的手法刻画， “波色乍明，鳞浪层层，清澈见底” 绘出初春水光； “娟然如拭，鲜妍明媚” 画出春山之态。 “将舒未舒，柔梢披风”突出柳条的姿态。,（2）比喻修辞的妙用：（新奇而生动） 水如新开之镜“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也” 以新开明镜比喻新绿水波。 山如髻鬟始梳“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也” 以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦。 麦田“浅鬣寸许”。 以兽颈之毛比

14、喻还没有长高的麦苗。,第二段：主要用什么手法来写？,（3）写人虽寥寥数语，却颇为传神。“泉而茗者，而歌者，红装而蹇者”（排比），将品茶、饮酒、骑驴观赏诸画面合为一组镜头，虽曰“未盛”，已是热闹非凡。 （4）写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法。它们的快乐不亚于游人，仿佛羽毛鳞鳍之间“皆有喜气”。,第二段：主要用什么手法来写？,第三段,以议论作结， 再次表明寄情 山水的兴趣，厌恶官场生活。,抒怀,第三段表达了作者什么愿望？,表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望。,文章最后一段删去好吗？,不好。文章最后一段以议论作结，再次表明作者无意追求仕途功名，只求寄情山水的兴趣。（

15、表明他对大自然的热爱，对官场的厌倦。）,作者的感情发展,局促一室 之内，欲 出不得,若脱笼 之鹄,始知郊田之外 未始无春，而 城居者未之知也。,抑郁、烦躁,轻松喜悦,感叹赞美,抑 扬,小结（主题）,本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，记叙了作者游历满井所看到的早春景色，抒发了作者喜悦的心情，表达了作者旷达，乐观的人生态度。以及对自由的向往和希望在公事之余能够继续出游的美好愿望。也表达了作者对大自然的喜爱之情，和愉悦，轻松的感情！还有作者对官场生活的厌弃。 （1）对自由的向往，希望继续出游的美好愿望。 （2）喜悦的心情，乐观的人生态度。 （3）对大自然的喜爱和赞美，对官场生活的厌弃。,游满井,城

16、中“余寒”： 冻风 飞沙,郊游所见所感,全景：,高柳夹堤 土膏微润 一望空阔,白 描,议论作结，再表寄情山水的兴趣,分写：,山、水、柳 麦、人、鸟,3.所感：,郊田之外未始无春， 而城居者未之知也,（欲扬先抑）,1.交待出游日期、天气、同行人物及出游路线,2.满井春色,拓展引申,本单元的几篇散文都属游记，试比较本文与其他散文的不同。,提示：袁宏道的山水游记更注重对大自然的客观描写，也揭示出人们游山玩水的愉悦心情，这与唐宋时代的游记重寄托重理念的写法完全不同，,如小石潭记借景抒贬官失意的孤凄之情；岳阳楼记借景抒忧国忧民之情；醉翁亭记抒发欧阳修与民同乐的情怀。袁宏道的游记散文现存九十多篇，成就很大

17、。课外可收集一些来阅读欣赏。,课后练习,一、这篇游记写初春景象，抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。如“柳条将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了柳枝初展的神韵。熟读课文，试找出几处这样的景物描写，略加分析，想一想，作者在这样的描写中渗透了怎样的感情。,“土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神； “冰皮始解，波色乍明”，写天气转暖湖冰消融的情景，令人精神为之一振； “麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，准确而生动。 感情：渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。,二、本文在记叙描写中多处运用比喻，比如作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。你能从文中再找出几例吗？结

18、合上下文体会其表达效果。,（句子，用什么比喻什么，写出了什么特点，效果。） （1）“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明镜比喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意； （2）“如倩女之面而髻鬟之始掠也”，以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神； （3）“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，写出了麦苗的细小，简明而又形象。,三、下列三组短语中的“之”字，有的表示修饰关系，可译成“的”；有的表示限定关系，可译成“以”；有的起舒缓语气的作用，可不译。试加以辨析，并说说这些用法现在是否还在用。 助词“之”的用法 ：表示修饰，“的” 表示限定关系，“以” 取消句子独立性，可不译。,一室之内 郊田之外,脱笼之鹄 曝沙之鸟,倩女之靧面 髻鬟之始掠,表示限定关系，“以” 四海之内 皆兄弟 三天之内 学校之外,表示修饰，“的” 惊弓之鸟 言外之意 无价之宝,取消句子独立性，可不译。 （现在不用）,（注：“之”除了作助词，还可以作代词和动词）,中考题练习,（2008年湖南省常德市中考湖心亭看雪满井游记 ） 18、解词。（4分） （1）问