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文档简介

1、可能性，可能性例1，惠民小学的李涓烨，一个关于生死征兆的短篇故事，据说古代有一个王国，国王非常阴险和多疑，一个诚实的大臣冒犯了国王，背叛了死刑。这个国家几代人以来都遵循着一条特殊的法律：所有死囚在入狱前都应该画一个“生与死的记号”(上面写着“生”和“死”的两个音符)，囚犯们在公共场合抽签。你认为当奴隶触摸这张纸条时会发生什么？1.情况介绍。每个人都将表演一个节目。1.情况介绍。你画了什么？唱歌2。探索新知识。应用知识1。做它1。2.从照片上你知道什么？(1)做吧，1号，2号，哪个箱子肯定能找到红色的棋子？哪个箱子不能碰蓝色的碎片？3.知识的应用(1)做吧，1号，2号，哪个盒子可以找到蓝色的棋子

2、？盒子2里有什么颜色的？3.知识的应用(2)告诉我指针可以停在哪种颜色上。可以停在蓝色、粉色、绿色或黄色。(3)知识应用(3)如果连连看在盒子里找到一个球，结果会是什么？这个盒子里有红色和蓝色的球，所以判断，1。太阳必须从东方升起。()2 .太阳可能从西边升起。()3 .地球每天都在旋转。()4 .小明和五个同学玩传递包裹的游戏，鲜花一定会落到小明手里。今天是星期二，明天是星期天。()6 .当甲和乙进行足球比赛时，裁判将掷硬币决定谁先开球。如果甲想要前面，它必须先开始。选一个。1或10美分(甲、乙、丙、不可能)等于1元。两三天后，海拉尔会下雨(不可能)。3.小明(A，也许B，肯定C，不可能)比

3、爸爸年轻。4.小明在期中考试中得了100分。5.三位数乘以一位数，乘积(a，可能的b，一定的c，不可能的)是四位数。阿凡提的故事，随着时间的推移，已经快过年了。阿凡提已经为富人工作了一年，他想从富人那里拿回他的十枚金币，但是贪婪吝啬的富人不想给他，他想：怎样才能让阿凡提没有金币，无话可说？富人想了又想，终于想出了一个好主意。于是他对阿凡提说：“别说十个。我这里有一盒金币。你把金币扔进去。如果所有的金币掉下来后都朝上，你可以把它们都拿走。”。“那好，你先把金币给我。”阿凡提回答说，于是他把盒子里所有的金币都倒了出来，玩了一会儿，终于拿到了工资。他做了什么？4.任务1。练习11，第47页的问题2。2.一个小立方体，两面写着“1”，两面写着“2”，两面写

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