【走向高考】2012年高考物理总复习 第十章 交流电及传感器章末课件_第1页
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文档简介

1、一、交流电的“四值问题” 1交流电的“四值”是指交变电流的峰值、瞬时值、有效值和平均值 2“四值”的使用 (1)在考虑电容器的耐压值时,应根据交流电的峰值 (2)在研究某一时刻通有交流电的导体受到的安培力时应采用瞬时值瞬时值应根据瞬时值表达式计算,例1夏天空调器正常工作时,制冷状态与送风状态交替运行,一空调器在不同工作状态下电功率随时间变化的关系如图所示,此空调器运作1h用电多少度,答案1.5度,二、交变电流的图象问题 题目分为两类:一类是给出图象,求解相关的物理量,另一类是通过计算,将结果用图象表示出来 若已知图象应从图象中弄清变化的周期,最大值和t0时的取值等,写出该物理量的数学表达式 若

2、已知数学表达式,则应确定周期、最大值,t0时的取值,画出该物理量随时间变化的图象,例2如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是(),A线圈先后两次转速之比为32 B两种情况在0.3s内通过线圈的磁通量的变化量之比为11 C两种情况在相等时间内产生的焦耳热之比QaQb32 D两种情况在相等时间内产生的焦耳热之比QaQb94,答案AD,三、变压器问题 题目分为两类:一类是变压器工作原理问题;一类是远距离输电问题对变压器问题的处理要注意电流、电压与匝数关系并借助能量守恒,例3(20

3、10苏、锡、常镇四市教学调查)在家用交流稳压器中,变压器的原、副线圈分别带有滑动头P1、P2,如图所示当变压器的输入电压发生变化时,可上下调节滑动头P1、P2的位置,使输出电压稳定在220V.若输出电压高于220V,则下列措施正确的是(),AP1不动,将P2向下移 BP1不动,将P2向上移 CP2不动,将P1向下移 D将P1向下移,同时将P2向上移 答案A,例4如图所示为一理想变压器,在原线圈输入电压不变的条件下,要提高变压器的输入功率,可采用的方法是() A只增加原线圈的匝数 B只增加副线圈的匝数 C只减小R1的电阻 D断开开关S,答案BC,四、传感器的一般应用模式 传感器是将所感受到的物理

4、量(如力、热、光等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件其工作过程是:通过对某一物理量敏感的元件,将感受到物理量按一定规律转换成便于测量的量,一般由敏感元件、转换器件、转换电路三个部分组成,如下图所示:,例5光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,比如用于街道路灯的自动控制,如图所示为模拟电路,其中A为光敏电阻,B为电磁继电器,C为照明电路,D为路灯,请连成正确的电路,达到日出灯熄,日落灯亮的效果,解析本题考查光敏电阻的特性及在传感器中的应用,同时考查电路的连接在能力方面重点考查学生的实验与探究能力当天亮时,光线照射光敏电阻A.其阻值迅速减小,控制回路电流增大,继电器B工作,吸住衔铁使触

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