更高、更稳、更亮 - 议论文结构升格训练

1、更高、更稳、更亮,_议论文结构“升格”训练 广东高州中学 黄明霞,如何让议论文 立意“更高”？ 结构“更稳”？ 表达“更亮”？,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2013年，一本三天读懂五千年中华史的新书引起围观。读者很好奇，有的学者一辈子也未必研究透中华史，这书不仅“读懂”，而且号称“三天”即可。随后，读者发现，图书市场的营销中屡屡出现“三天读懂太长，秒读方才给力”之类的宣传语，阅读已进入了“秒读时代”。 “秒读图书”，大都是职场成功类图书。“一夜成功”、“一周太长”是其营销的着力点。一出版社出版30秒看穿人心，30秒打动人心，那另一出版社就出版FBI教你10秒钟掌握超强

2、攻心术，陡然将效率提高了3倍，更有出版社敢承诺零起点，1秒说韩语，俨然人人都是奇才和外语超人。 其实，当你静下心翻阅了这些“秒读书”时，会发现根本没法在几秒钟之内有所领悟，有的“秒读书”细看需好几天，远不像书商所说的神速。一些书商告诉记者，他们宣传“1秒搞定”，其实是形容效率很高，并不见得1秒真能搞定。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。,议论文常见结构： 1、并列式 中心论点分论点-分论点-分论点结论，照应前文。 2、对照式 正反论述：提出中心论点正面阐述反面阐述结论。,3、层进式 这种结构纵向开拓，层层深入，步步推进，深化议论

3、。 按照“提出问题分析问题解决问题” 来回答“是什么为什么怎么样”。 将中心论点分成几个分论点，分论点之间由浅入深、层层递进、由简单到复杂。 摆现象析危害挖根源指方法。,一、走进例文，“发现之旅” 二、各抒己见，“百家之言” 三、升格练习，“易容之术”,（示例）并列式结构 三号文： 人生如书，需要脚踏实地地慢读。 人生如茶，需要平和宁静地细品。 人生如棋，需要专注认真地思考。,对照式结构 四号文： 抛弃速成的想法，脚踏实地才能嗅到成功的芬芳。 盲目相信速成，欲速则不达，只会滑入失败深渊。,层进式结构： 参考下一篇范文。,（范文） 对“秒读图书”说“不” 三天读懂中国历史，10秒掌握攻心术这些秒

4、读图书简直荒谬。心急吃不了热豆腐，罗马不是一天造成的，让我们对“秒读图书”说“不”！ “秒读”图书的盛行是一个社会急功近利、快速进击的缩影。它之所以能占领市场，是因为它迎合了人们对于快速成就自我的渴望，它符合高速运转的社会对快速成才的要求。在竞争激烈、急速发展的时代趋势中，人们都带着一种惶惑的心理，仿佛只要慢下脚步，就会被他人超赶，就会被时代淘汰，所以人们急欲在短时间内使自我得到大幅度提升，来与这个飞驰的时代保持步调一致。(分析原因),成功类“秒读”图书的盛行，深刻地反映着人们欲依靠捷径而非踏实勤勉走向成功的不正之风。“秒读图书”只是冰山一角，我们的生活中无处不在上演着类似的荒诞剧。白领们热衷

5、于“厚黑学”，渴望一步晋升；学生们沉迷于“速成学”，渴望一考高中；家长们追捧着“提高班”，期望孩子一夜成龙整个社会被一股急功近利、焦躁急进的风气笼罩。（挖掘本质）,秒读会让我们失去思维的深度。秒甚至是更短的时间，不够人真正进入阅读的状态，不够人接受可能密集无比的信息，思考的流程自然也不会被启动。而失去了思考的所谓阅读，不过是浮光掠影，毫无实际意义，因为失去思考的知识无法内化为自己的素养。这样浮于表面的阅读短时间内看似无害，但久而久之就会使人形成思维的惰性，满足于知识的堆砌和无稽之谈，我们的思维深度，就因此被慢慢腐蚀。 一个被秒读剥夺思考力的人，必将虚浮中空，成为没有灵魂没有思想的木偶；一个被秒读带走思考力的民族，必将迎来精神荒芜、文明萎谢。 （预测影响）,手握“秒读”图书的你会说：时代的飞速发展容不下我的细嚼慢熬，只能紧跟时代的步伐把书页速翻。但你可还记得，当工业革命的浪潮席卷大英帝国时，马克思却能在大英图书馆潜心苦读十余年？ 你又可还记得，当纷飞的战火弥散在中华大地时，民国的学者却能在学术的浩海里静心思悟数十载？马克思在座位下留下的那对脚印是对浮躁工业时代的最好对抗，民国学者醉心于学问的坚定身影是对动荡不安年代的最好回应。他们都在躁动不安的年代活出了自己的沉静深厚，他们慢下脚步从书中获取真知，他们潜心思悟创造真知。他们不迎合一个时代，却历史性地