数学人教版五年级下册课件.3.1 分数加减法混合运算_第1页
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文档简介

1、温旧知新 一、计算,7 18,+,2 18,5 6,-,2 3,二、简便方法计算,+,3.6,6.4,+,42,4.8,+,458,4.2,+,+,5.8,=,?,=,?,分数加减混合运算,学习目标,大目标： 小目标：,理解分数计算方法，并能灵活迅速地进行计算。,例1 云梦森林公园地貌情况对比,森林部分比草地部分多几分之几? （要求：两分钟完成）,森林部分比草地部分多几分之几?,你喜欢哪一种方法呢?,思考,这两种方法有什么不同？哪一种简便？要注意什么问题？,第一种方法：分步通分,第二种方法：一次通分,三个分数都是异分母分数，一次通分 比较简便,计算的结果能约分的要约成最简分数。,也可以化成小数

2、计算,=0.5+0.3-0.2 =0.8-0.2 =0.6 =,3 5,森林裸露地面降水量转化情况对比,裸露地面储存的地下水占降水量的几分几? 要求:6人小组3分钟合作完成，把算式写在大卡上。,这两种方法有什么不同？,分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同,从左向右依次计算,有括号的要先算括号里面的 .,分数加减混合运算的运算顺序是什么？,3 7,+,2 5,2 5,+,3 7,=,2 3,1 4,3 4,+,+,=,(,),),(,2 3,+,+,1 4,3 4,整数加法交换律、结合律对 分数加法同样适用 。 在计算分数加、减法时，可 以根据题目的特征，灵活、 合理地选择简便方法,巩固练习,1.做一做： 98页的1.计算 （每组做两题，一分钟完成）,5 7,+,1 8,(,)+(,9 7,+,3 8,),2 5,+,1 3,+,3 5,1 4,+,1 3,+,1 4,2.简便计算,+,2 3,3. 一个人每天的睡眠时间 约占一天时间的几分之几?,4. 留在家中的同学比出门的同学多还是少? 少几分之几?,小结,分数加减混合运算的运算顺序

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