第3课依法治理国家.ppt

1、“我想，如果你告诉你的父亲，你将是对你的父母不孝，如果你不孝，你将是对你的父亲不忠，也就是说，如果你违反法律，你会死！”国王说。那个可怜的告密者被发现并被杀死了。请想一想：国王的判决是“人治”还是“法治”？春秋时期，鲁王巡行，遇有盗羊事件，至今未决。突然有人来报案，案件被成功解决了。国王下令奖赏告密者。这个人请求宽恕和对偷羊从轻处罚，因为这个小偷是他的父亲。“什么？你怎么敢起诉你父亲？”国王咆哮道。阅读与思考，法治，人治，PK，1。治理国家有一个总体规划：人治社会最显著的表现是什么？在一个人治的社会里，谁地位更高，权力更大，谁就有最终发言权。法治，法律的权威高于个人意志，个人意志高于法律。特征

2、、结果、意义、统一性、稳定性、权威性、随机性和多样性体现了平等原则，促进了政治进步和发展，也反映了不平等，导致了社会不稳定。法治是长期社会稳定的最安全、成本最低和最佳保障。第三课依法治国，赵作海案。2010年5月9日，赵作海签署了相关法律文件。同日，河南省高级人民法院对一案进行了重新审查，认定其明显错案，宣告赵无罪。5月12日上午，在商丘被宣告无罪的收到商丘市中级人民法院院长宋的65万元支票。赵作海案：(1)依法治国是基本方略；(1)我国的战略：中华人民共和国实行法治，建设社会主义法制国家。根据中华人民共和国宪法第五条，当一个人说出一个名字时，法律和法规将统治这个国家，而法律和法规将缓和这个国

3、家的混乱。王福，大家都说上学、结婚、登记、开酒店、摸彩立遗嘱、教育法、义务教育法、婚姻法、道路交通安全法、消费者权益保护法、税法、继承法等等。法律与我们的生活息息相关，而公民的生活离不开法律。什么是法治？依法治国的基本要求是什么？依法治国的实质是什么？依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。意思：依法治国，是指人民在党的领导下，依照宪法和法律，通过各种渠道和形式，管理国家事务、经济文化事业和社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化和法制化。领导者是“执政”和“执法”的主体，是中国共产党、广大人民群众、国家事务、经济文化事业、社会事务、宪法和法律以及依法管理的主体。因此，

4、按照宪法治国的核心是按照宪法治国，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。2.依法治国的基本要求是什么？如何理解？前提，中心环节，关键，保证，制定一个完整的法律体系，我们必须遵守和执行法律，执法机构和执法人员严格依法执法，严格追究违法者的法律责任，1，2，3，4，有法可依()有法可依()执法必严()违法必究()3，1，2，4，4，4，4，4，4，4，4，4，依法治国的实质是什么？坚持法治的意义何在？是建设有中国特色社会主义经济、政治和文化的必然要求。是国家长治久安的重要保证。依法治国是社会文明进步的重要标志。第二，“以德治国”也是我国的治国方略。法治之后，邪恶已经被统治，身体被美德统治，而邪

5、恶在未来之前是被禁止的，比如两个w温家宝总理说：3 .法律监督，案例：走进生活：请为宪法宣传活动写几个标语。生活在一个法制社会，你应该做什么？有一天，年轻的A看到一个孩子不小心掉进了沟里，孩子哭着求救，A视而不见，后来来看A的孩子的父亲B遇到了危险，于是他大骂，真想揍他一顿。过了一会儿，甲和乙在一个偏僻的地方购物后被两个歹徒抢劫了，甲也大声呼救。这时，路人丙也视而不见，歹徒逃跑了，被抢的甲坐在地上沉思。学生们读这个故事时感觉如何？2009年10月14日，上海市南汇区交通行政执法大队一中队的执法人员通过社会人员向“乘客”陈告知了执法的时间和地点。当晚8点，陈拦下了上海庞源工程机械有限公司司机驾驶的金杯面包车，称天色已晚，没有公交车或出租车可乘，并要求搭车。出于好心，让陈上了车，当车到达乍杭路188号时，执法人员对其进行了检查，并为陈做了记录，作为“非法经营”的证据。孙中界的好意被浦东新区城管执法局认定为“非法经营”。为了证明自己的清白，年仅18岁的孙中界实际上选择了自杀并用刀子割腕自杀。幸运的是，同事们及时制止了它，这并没有导致悲剧。但是他的手指被割伤了，需要住院治疗。聚焦热点思考：(1)这种执法方式是南汇区交通行政执法大队的吗？为什么？不，他们用不正当的手段获取证据。你如何评价这些人的做法？小林拿走了他找到的十元钱。小张每天都在深夜唱歌，这严重影响了其他