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文档简介

1、表达自己的看法,“世界上最坚强的人就是独立的人。” 【挪】易卜生,写作指导,学习目标,在具体的情境、事件中,做到态度鲜明地表达自己的看法。 语言表达准确、凝练,语言不罗素,不拖沓。 注重培养个性写作,倡导独立、自主、阳光向上的人格和精神品质。,文章的表达方式,记叙、描写、议论、抒情、说明,议论,也就是发表自己的看法。,今天学的议论,不是指纯粹的议论性文章 ,而是指在记叙、描写的过程中适当穿插 一些议论性文字,用以表达自己的观点, 从而使作者的态度鲜明,文章的主题得到 升华。,天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神

2、,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。,文本感知(一),阅读下面的文字,说说表达了作者什么看法?,在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊! 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?,文本感知(二),阅读下面的文字,说说表达了

3、作者什么看法?,选取其中一个段落,说出你总结出的观点:,小试牛刀,什么是你的观点?首先是你对一件事的评价。这是一种感情的表达,喜欢,不喜欢,推崇,不推崇,还不具有理性的思考。进一步,是你对一件事或情境的思考。是你将这件事与自己的生活、体验与事件或者眼前的这个情景相联系,引起你对生活新的感悟。比如由此想到我们应该怎样生活,怎样获得生命的意义和价值。,1、夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅。 2、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。,段落一,1.原来

4、生命是这样的脆弱,在强大的对手面前是这样的不堪一击。 2.我第一次感受到生命的鲜活,第一次感受到生命的脆弱和顽强。在大自然的面前,我们每一个人不是都在如此挣扎吗? 3.我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!,段落二,1.种子为了获得生命的阳光和雨露,会发出惊人的力量,突破难以想象的阻碍! 2.为了生命,有多少人像种子一样守候漫长的岁月,一旦机会成熟,便破壳而出。 3.生命是无法选择的,无法选择你的父母、出生地,无法选择你的命运。一旦你从混沌中醒来,你就要为了活着而不懈努力,勇敢地生活。,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍

5、,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 朱自清背影,文本感知(一) 读段落,说出你总结出的观点,读段落三,说出你总结出的观点,1.我永远忘不了这身影,因为这身影告诉我生活要坚强,无论生活多窘迫,人都要勇敢地活着。 2.父亲的背影让我回忆起那段光景惨淡、前途渺茫的岁月。但是,他依然用博大的父爱滋润着我年轻的心灵。 3.看到父亲老境颓唐,我的心中充满了落寞与凄凉。我开始为自己以前的年少轻狂惭愧不已。,一 读段落,说出你总结出的观点,童年时

6、,我和草垛捆在一起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是,在夏日的乡场上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年朋友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。 杜怀超草垛,一 读段落,说出你总结出的观点,1.每个人的童年都有一块“圣地”,那里承载着我们永远的爱和幻想。 2.童年的快乐是父母无私的恩赐,我们的无忧无虑的背后是父母的夜以继日的辛劳。 3.这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的

7、小夜曲,恬静而令人陶醉。,基础层面,是在描写和叙事之后表达自己的观感,就是同学们在小学时学过的一种基本表达结构“见闻感”。说说感受,叙叙幽情。 提高层面,是要对描写的画面和叙述的事件进行总结性思考,反思,梳理,辩证地看待,让精神和灵魂在理性中沉淀下来。 如果要再次提升,我们在表达自己的看法时,充满诗意和深情,将理性思考和象征寓意融于于形象的语言之中,余味无穷。 描写、议论类文章中的表达看法与议论文中的表达自己的看法最大的不同就是描写、记叙类的“点睛之笔”往往都是更富于形象,更加饱含深情的。这语句与前面的叙述和描写浑然一体,不可分割。,微型讲座 我们如何在描写和叙事类文章中表达自己的看法呢?,写

8、一篇短文“微型社评”。 先叙述事件的经过(文中写了一件什么事),再简单写下你的思考、认识(进行简单的评论)。,实战演练,二 看新闻,写出你对事件的看法,10名中学生救起被撞八旬老人 4月19日下午,陕西省西安市公安局临潼分局接到警情:在108国道和体育路十字路口发生一起交通事故,一名老人受伤严重。监控显示,事发的108国道车来车往,一名老人紧贴着一辆水泥罐车想穿过马路,不幸被车撞倒,水泥罐车开走后,老人半躺在马路中央。之后没有一辆车停下,很多车都缓缓经过观望。不到一分钟,一个穿校服的男生进入监控范围,快速向老人走去,穿过车流,跑到老人跟前,想搀扶起他,但老人根本站不起来。很快,又有三名学生跑上

9、前,此时,男生抱起老人,旁边几位同学帮忙扶着。在斑马线中间,还有两名男生从马路对面跑过来接应。另一个方向的监控拍到,老人被几名学生抱到了马路对面,四五分钟后,两名学生从距离事发地点不远的博仁医院推来了一辆担架平板车,把老人送往医院。,二 看新闻,写出你对事件的看法,4月19日,陕西省西安市临潼区,一位老人过马路时被一辆水泥罐车撞倒,但司机似乎并未察觉,径直离开。老人倒地不能动弹,这时,目睹了这一切的中学生冲过车流救起了老人。帮扶老人只是一件小事,举手之劳,但中学生用行动温暖了受助的老人,更温暖了我们的心,让我们为他们的善举点个赞吧。,二 看新闻,写出你对事件的看法,叙述:陕西省西安市临潼区,一

10、位老人过马路时被一辆水泥罐车撞倒,但司机似乎并未察觉,径直离开。老人倒地不能动弹,这时,目睹了这一切的中学生冲过车流救起了老人。 看法: 1、尊老爱幼是中华名族的传统美德,帮扶老人只是一件小事,举手之劳,我相信13亿人的泱泱大国不会坐视自己的老人跌倒却拂袖而去的。 2、当整个社会还在犹豫老人摔倒时该不该去帮去扶时,陕西的10名中学生用行动为我们做出了诠释。他们尽自己的力量去帮助别人,用感动和温暖驱散冷漠,体现了对生命的尊重,对他人信任,对道德良知的坚守,这也是当今社会需要倡导和大力弘扬的。,我们总结一下。如同上面的例子,“评论语句”对于记叙描写的内容部分起到什么作用呢? 童年时,我和草垛捆在一

11、起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是,在夏日的乡场上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年朋友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的小夜曲,恬静而令人陶醉。 杜怀超草垛,这种“自己的看法”议论语句可以让你的文章态度更加鲜明,文章的思想主题也得到升华。 今天我们就要将这种“叙议结合”的结构引入到我们的记叙文写作中来。在我们的作文中,正需要叙述

12、事件之后,表达自己的看法,画龙点睛,突出中心。,叙议结合,叠加反复,叙议结合,叠加反复的构思方法,是写作中一种小巧、生动、严整的章法模式,总体表现为“总分总”的结构形态。“叠加”指的是多角度多层次的表达,“反复”指的是每次表达中都有记叙议论抒情。适合记叙文构思,可以写人抒情,记事抒情,咏物抒情,立意明确,情味深长。这是一种短话写长的构思方法,也是一种将文面写美的构思方法,是一种将情意写深的构思方法,一种将主旨写亮的构思方法。 余映潮 余老师指出这种“叙议结合”的写法的好处是使文章结构清晰、文面精致,使文章抒情达意更加深入。造成一种反复咏叹的效果。这是一种非常典型实用的文章写法。,小结写作注意点

13、,1.是要建立在叙述、描写的基础上,与之融为一体,自然贴切。 2.是要简明、凝练。在叙述、描写中发表看法,不同于单纯的议论性文字,是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来,引起读者的共鸣和思考。,作文训练:布置写作任务,写一篇文章,记叙一件在你身边发生的,令你受到深刻触动或引起你思考的事情,并写出你对这件事的看法。不少于500字。 【提示】 1.不要随意选一件事情来写,要写让自己确实有所感悟的经历。 2.结合记叙、描写表达自己的观点,写出自己独特的思考。 3.议论性的文字要简洁,重点在于讲清楚自己的体会,引起读者进一步的思考。,生命,生命 杏林

14、子 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我.趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗.那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立.它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!

15、 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的.我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生.一切全在我一念之间,我必须对自己负责. 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握. 从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失.不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去.,怀念母亲 季羡林 我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我

16、的祖国母亲。 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情,我从初到哥

17、廷根的日记中摘抄几段: 1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 11月18日 好几天以前, 房东太太就向我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了但她的儿子一直没回来,她的神色有点沮丧。我看了她的神情,想起自己长眠于故乡地下的母亲,我真想哭 ! 我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!,11月20日 我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。我有时简直想得不能忍耐。 11月28日 我仰在沙发上,听风声在窗外过路。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想起故国了。 12月6日 近几天来,心情安定多了。以前我真觉得二年太长;同时,在这里无论衣食住行哪一方面都感到不舒服,所以这二年简直似乎无论如何也忍受不下来了。 从初到哥廷根的日记里,我暂时引用这几段。实际上,类似的地方还有不少,从这几段中也可见一斑了。总之,我不想在国外呆

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