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文档简介
1、,第1节 染色体数目变异对性状的影响,通过对有丝分裂、减数分裂以及受精作用的学习,我们知道每种生物的染色体数目以及染色体的形态是稳定的,从而保持遗传性状的相对稳定性,然而一切事物都是变化的,染色体也不例外,当自然条件和人为条件发生改变时,染色体的结构或数目可以发生改变从而引起生物性状发生改变,染色体变异,可以用显微镜观察到 包括,染色体结构改变,染色体数目改变,个别染色体数目的增减,例:21三体、性腺发育不良,染色体组成倍的增减,(染色体组),特纳氏综合症,xo型,缺少一条X染色体。 属于性染色体遗传病。,1、雌果蝇体细胞中有哪几对同源染色体?,2、左图中的染色体哪些是非同源染色体?,, ,X
2、X,, ,X,染色体组的概念,细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫一个染色体组。 例如果蝇的精子和卵细胞。,染色体组的概念,【课本结论性语句】,细胞中的一组_染色体,在_各不相同,携带着_的一组染色体,非同源,控制生物生长发育的全部遗传信息,特征:,实质:,形态和功能上,非同源染色体的集合,概念:,染色体组,染色体组的判断方法,1、根据染色体图判断:形态相同的染色体有几条,就含有几个染色体组。,2个染色体组,3个染色体组,2、根据基因型判断:相同或等位的基因总共出现几次,则有几个染色体组。,Aa,AAa,Aaaa,4个染色
3、体组,3个染色体组,2个染色体组,(3)染色体数目和染色体形态数:染色体组的数目=染色体数/染色体形态数,如图丙所示共有8条染色体,染色体形态数为4,所以染色体组数为8/4=2。,如韭菜细胞共32条染色体,有8种形态,可推出每种形态有4条,进而推出韭菜细胞内应含4个染色体组,而且染色体形态数就代表着每个染色体组中染色体的条数。,非整组变异,整组变异,染色体数目的变异,个别染色体数目的增加或减少,染色体组成倍的增加或减少,以染色体组为单位增加或减少,染色体的数目变异,类型,例子,21三体综合征(多了一条),无籽西瓜、雄蜂的发育,变异的原因: 发生时间:,细胞分裂后期, 染色体没均分,染色体分离时
4、(有丝、减数分裂均会发生 ),细胞分裂过程中, 纺锤体的形成受到抑制,类型,染色体数目变异对性状的影响,发育的起点不同。单倍体是本物种配子未经受精作用在某种因素的刺激下发育成的个体;多倍体是由受精卵发育而来的。 染色体组的数目不同。单倍体不一定含一个染色体组,有的单倍体的体细胞含一个染色体组,有的含两个或两个以上的染色体组,但是单倍体体细胞中染色体组的数目都是本物种正常体细胞染色体组数目的一半;多倍体体细胞中则含有三个或三个以上的染色体组。,2判定步骤 (1)先看发育起点,再看染色体组数。 (2)若由受精卵发育而成有几个染色体组就是几倍体;若由配子发育而成不论有几个染色体组都是单倍体。,影响染
5、色体数目变异的因素,染色体数目的加倍一般发生在有丝分裂过程中,由于温度骤变(低温)或化学物质影响(秋水仙素)等,抑制纺锤体的形成,使得染色体不能正常移向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,于是就形成染色体数目加倍的细胞。,4个染色体,8个染色体,染色体复制,着丝点分裂,多倍体的成因,染色体加倍的组织或个体,低温,秋水仙素,染色体不能移向两极,纺锤体形成受阻,3实验结论 适当低温可以诱导细胞中染色体数目加倍。 4注意事项 (1)解离固定时间不宜过长。 (2)制片时,取材不宜太多,压片时用力要均匀。 (3)选择染色体分散良好,没有或者较少重叠的细胞进行染色体计数。,3染色时间:35 min,不宜过长也
6、不宜过短。时间过长,染色过度,导致细胞中一片颜色(与染色液相同),分不清哪是染色体(质),无法观察;时间过短,染色体(质)着色浅,也不易区分染色体(质)与其他结构,无法观察。,棉花是一个四倍体植株,它的单倍体细胞内含有的染色体组数是( ) A、1 B、2 C、3 D 、4,单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体。,B,上图是某植物正常的体细胞,判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数( ) A、ABCd,4 B、Aaaa,4 C、AaBbCcDd,8 D、BbbbDddd,8,B,认真分析下图的对照图,从A、B、C、D确认出表示含一个染色体组的细胞,是图中的( ),B,下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是( ) A甲与乙 B乙与丙 C乙与丁 D丙与丁,C,结 论 语 句 1染色体组中不含同源染色体,携带着控制某种生物生长和发育、遗传和变异的全部信息。 2
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