高中语文第一课12.ppt

1、高中语文第一课,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！ 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。,在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地连起来才成。海底的人就住在这下面。 海的女儿,泛黄的春联还残留在墙上 依稀可见几个字岁岁平安 在我没

2、回去过的老家米缸 爷爷用楷书写一个满 黄金葛爬满了雕花的门窗 夕阳斜斜映在斑驳的砖墙 铺着榉木板的屋内还弥漫 姥姥当年酿的豆瓣酱 我对着黑白照片开始想像 爸和妈当年的模样 说着一口吴侬软语的姑娘缓缓走过外滩,上海1943,消失的旧时光 一九四三 在回忆的路上 时间变好慢 老街坊 小弄堂 是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤 消失的旧时光 一九四三 回头看的片段 有一些风霜 老唱盘 旧皮箱 装满了明信片的铁盒里藏著一片玫瑰花瓣,人外有人山外有山 不怕拼命怕平凡 有得有失有欠有还 老天不许人太贪 挺起胸膛咬紧牙关 生死容易低头难 就算当不成英雄 也要是一条好汉,万般恩恩怨怨都看淡 不够潇洒就不够勇敢

3、苦来我吞酒来碗乾 仰天一笑泪光寒 滚滚啊红尘翻呀翻两翻 天南地北随遇而安 但求情深缘也深 天涯知心长相伴,随遇而安,我在天空写下你的名字，却被风儿带走了；我在沙滩写下你的名字，却被浪花带走了；于是我在大街的每个角落写下你的名字,呜，我被警察带走了！,青春是道明媚的忧伤。（爱与痛的边缘） 很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。（1995-2005夏至未至） 我们微笑着说：我们停留在时光的原处。其实早已被洪流无声地卷走。（梦里花落知多少） 我们留下了什么，用来在岁月的年轮上，标记出我们曾经年轻的宽度？,语文还是 什么？,语文学科的魅力在于 语音的抑扬顿挫， 文

4、字的象形意会， 词语的丰富多彩， 话语的妙趣横生。 朱学坤语文的魅力,好读书不好读书， 好读书不好读书。 （明朝文学家徐渭）,音趣,石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。 语言学家赵元任,译文：石室里住着一位诗人姓施，爱吃狮子，决心要吃十只狮子。他常常去市场看狮子。十点钟，刚好有十只狮子到了市场。那时候，刚好施氏也到了市场。他看见那十只狮子，便放箭，把那十只狮子杀死了。他拾起那十只狮子的尸体，带到石室。石室

5、湿了水，施氏叫侍从把石室擦干。石室擦干了，他才试试吃那十只狮子。吃的时候，才发现那十只狮子，原来是十只石头的狮子尸体。试试解释这件事吧。,安,屋顶之下，一个“女”。表现女性柔弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安全的。,字趣,家,屋顶之下，豕表示猪，代表牲畜，说明农业社会里一个家庭必须有一定的家畜。,愁,表示生产力低下的社会，秋天里人们为过冬而发愁。,诗人秦观写给好友苏轼的一封“信”（回环诗）： 暮赏已花时归 醒去微马力如酒飞,赏花归去马如飞， 去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮， 醒时已暮赏花归。,句趣,老和尚与小和尚来到一条小河旁。岸边站着一个年轻貌美的女子，面对河水，面有愁色。老和尚问道：“施

6、主，要过河吗？我可以背你。”女子道谢，伏在老和尚背上。三人过河后，小和尚问：“师傅，出家人不近女色，你怎么可以这样？”老和尚平静地说道：“阿弥陀佛。我心里早已把她放下了，你的心里怎么还有她？”,文趣,安徒生的家（转自行者无疆余秋雨著） 安徒生一生贫寒，祖母曾是乞丐，父亲是个木匠，母亲替人家洗衣安徒生的故居是一间红顶房。安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支持，努力结交文化名人，却被人家觉得他有“摇尾乞怜的姿态”。他的童话，很久以来被人误读为“孩子们的故事”，我们今天可以说：他审核着全人类的文学在什么程度上塑造了世道人心。丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗，很少悬挂国旗的丹麦，把一面国旗端端正正地

7、升起在那顶红顶房上。一个不太在乎标志的国家，终于找到了国家标志。,语文，还是,语文真谛,诗意语文,语文是对秦砖汉瓦的向往； 语文是对唐诗宋词的热爱； 语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服； 语文是对红楼梦的崇拜。,文化语文,语文是一手流利的方块字； 语文是离不开名著的双眸； 语文是听人讲话时的那份专注； 语文是从笔端流出的锦绣文章； 语文是侃侃而谈的风度和气魄。,人文语文,语文是与生人见面时，彬彬有礼的“您好！”； 语文是与他人辩论时，智慧的应对； 语文是处变时，镇定自若的神情； 语文是举手投足间的“书卷气”。,生活语文,语文是捡纸屑时弯下的腰； 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神； 语文是 ,

8、语文就是思想，语文就是生活，语文就是你个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。,语文- 不仅是一种“使用”的交际工具，更应是一种“享用”的思想智慧和精神文化。,学好语文,故事一,有一天，穆罕默德带着他的40个门徒，在山谷里讲道，他说“信心”是成就任何事物的关键，也就是说“人有信心，便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说：“你有信心，你能让这座山过来，让我们站到山顶吗?” 穆罕默德对他的门徒充满了信心地把头一点，对山大喊了一声：“山，你过来!”山谷里响起了他的回音，回声终于消失，山谷又回归宁静。大家聚精会神地望着那山，穆罕默德说：“山不过来，我们过去吧!”他们开始爬山，经过一番努力，到达山顶，他们

9、因信心促使希望实现而欢呼。,请记住： 山不过来，我过去,故事二,父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“”牛应声而动。,友情提示： 习惯决定性格性格决定命运习惯是恒久的保证,故事三,开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都

10、往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。,请相信： 水滴石穿，绳锯木断只要坚持不懈，就能到达成功彼岸,故事四,一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。

11、一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。” 你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？,请选择： 最合适的方法,其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。,所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才能达到一个事半功倍的效果。,那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？,简而言之，可从“听” “读” “说” “写”“思”“行”六个方面入手。,听君一席话

12、，胜读十年书,1、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。 （2）记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。,听,读书破万卷，下笔如有神,1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志。钱江晚报 4、使用工具书。中学生常用的工具书有：现代汉语词典古汉语常用词词典。,读

13、,言为心声，不耻下问,1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、看电视时积极评论 （1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。 （2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。 （3）积累词汇 4、朗诵、演讲。,说, 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行,1、认真写作业，写好每个字，注意卷面整洁。 2、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。 3、准备摘抄本，整理课内字词，记下精彩的文章段落字词句。（软面本） 4、写 随笔。,写,学而不思则罔， 思而不学则殆,1、独立思考，切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中

14、有数。 3、好奇多问。 4、将自己思考的结论记下，与人交流。,思,读有字之书，也读无字之书,1、运用多种手法查找资料。 2、自编小报、阅读资料。 3、自改作文。,行,语文学习方法点拨,积累：储蓄了，便终有收获的一天 训练：“学习”再解读 “量变”与“质变” 阅读：家事、国事、天下事，事事关心 写作： “你表达了自己，你才获得了生命。”-舒婷,准备工作及常规作业,一、语文笔记本（字词、摘抄） 二、语文随笔本 三、建议买一本现代汉语词典（第六版） 四、准备练字本，每天一张 作业：1、课前一定要认真预习 2、课堂气氛要朝气蓬勃 3、作业练习要按时完成,本学期教学安排,一、必修1（78周时间） 二、必

15、修2（9周时间） 三、讲授基本阅读，课内外的扩展阅读以课外自读为主，疑难问题老师点拨 四、1.每单元一份单元练习，巩固基础 2.每单元一次随笔训练，写作积累 3.两三周一次课堂作文，训练写作 4.认真准备月考期中期末，考查反馈,目 标,做个“五一居士”： 一手好字 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远崇尚真善美的年轻的心,奔跑,作业,预习沁园春长沙，能熟读课文，掌握生字注音。,完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志： 清王国维人间词话三境界说： 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 （晏殊蝶恋花） 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 。（柳永蝶恋花） 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 （辛弃疾青玉案）,结语,不畏艰难，目标高远,坚定不移，孜孜以求,千锤百炼，终成正果,高中课外