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文档简介

1、语文八年级下册 苏教版2011,第二单元 九课陋室铭 授课教师:郭丽君 抚顺市第二十三中学,此人生活在中唐时期,与唐宋八大家之一的柳宗元交谊很深,世称“刘柳”;与白居易并称为“刘白”;后世尊称他为“诗豪”。他是谁?,听提示猜人物,陋 室 铭,刘禹锡,本文选自全唐文。 作 者刘禹锡(772842), 字梦得,唐代诗人,文学家 哲学家。曾中进士,官授监 察御史。他热心赞助王叔文的政治革新, 反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败 后,被贬官降职多次。这篇陋室铭是 他贬为和州刺史时在任上写的。,作家作品简介,读,为下列加点字注音德馨 鸿儒 苔痕 案牍 调素琴,正其音,xn,hng r,ti,d,tio

2、,读其韵,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。 一般都是用韵的。,陋 室 铭,读其韵,山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有?,陋室铭,读韵脚,山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有?,陋室铭,读韵脚,韵脚,读

3、其韵,节奏,山|不在高,有仙|则名。 水|不在深,有龙|则灵。 斯|是陋室,惟吾|德馨。 苔痕|上阶绿,草色|入帘青。 谈笑|有鸿儒,往来|无白丁。 可以|调素琴,阅金经。 无|丝竹之乱耳,无|案牍之劳形。 南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。 孔子云:何陋|之有?,陋室铭,读节奏,文言文句式停顿规律,1、主谓之间应稍加停顿。 如:山|不在高,有仙|则名。 (吾)可以|调素琴,阅金经。(停顿应体现出省略成分) 2、动宾短语中,动宾之间应稍加停顿。 如:无|丝竹之乱耳,无|案牍之劳形。 3、对古代的国号、年号、官职、地名、人名要了解 如:南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。 4、语句倒装之处要停顿。 孔子云:何

4、陋|之有?,韵脚节奏,读其韵,语断气连,山|不在高,有仙|则名。 水|不在深,有龙|则灵。 斯|是陋室,惟吾|德馨。 苔痕|上阶绿,草色|入帘青。 谈笑|有鸿儒,往来|无白丁。 可以|调素琴,阅金经。 无|丝竹之乱耳,无|案牍之劳形。 南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。 孔子云:何陋|之有?,陋室铭,读节奏,要求:自由读,圈画出你认为需要理解的字词、句子。,明其意,翻 译 理 解 小 小 擂 台,有仙则名,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,无案牍之劳形,(著名),(灵异),(这),(品德高尚),(长到),(映入),(博学的人),(使身体劳累),翻译句子,效果检测,(1

5、)斯是陋室,惟吾德馨。,译:这里是简陋的屋子,只是我的品德高尚。(也就不感到简陋了),(2)苔痕上阶绿,草色入帘青:,译:苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里。,、翻译句子,效果检测,(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,译:没有合奏乐器的声音扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累。,(3)可以调素琴,阅金经。,译:可以弹奏不加装饰的古琴,阅读泥金书写的佛经。,品其情,品其文 知其情,品读文章的字、句,思考:陋室是“陋”,还是“不陋”?,你觉得刘禹锡是一个什么样的人?,山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。,品其情,品其情,南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。 孔子云:何

6、陋之有?,论语子罕:子欲居九夷,或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?” 【解释】孔子想要住在偏远的地方,有人说:“那里很简陋,怎么办呢?”孔子说:“有德行的人居住在那里,有什么简陋的呢?”,山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有?,陋室铭 刘禹锡,品其情,填空,1、概括全文主旨的句子是: , 。 2、写出“陋室”环境清幽的句子是: , 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是: , 。 , 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是: , 。,斯是陋室 惟吾德馨,苔痕上阶绿 草色入帘青,谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经,无丝竹之乱耳 无案牍之劳形,陋室铭,设喻引题,山,仙,水,龙,比喻起兴,陋室,德馨,陋室不陋,环境优美(清幽景),生活情趣(高雅事),引古贤以自况,反诘点题,交友高雅(不俗人),陪衬比喻 托物言志,安贫乐道 高洁傲岸,(君子之德),小结课文,谢谢大家,歌刘禹锡 忧患相仍(连续不断)的谪居岁月, 你用斗士的灵魂颂秋赞秋, 导引生命的力量, 晴空一鹤排云上 ,

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