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文档简介

1、7木笛，人教版五年级第一卷选读文本，1937年12月13日南京大屠杀，这是中国历史上不可回顾的血泪史这是所有中国人的心灵烙印，国耻！ 不要！ 不要！ 1937年12月13日，当时中国首都南京陷落。 可怕的大屠杀开始了。 东京在狂欢，南京在燃烧，东京在庆祝，南京却成了人间地狱！ 侵略日军把南京变成屠杀场，日军对被俘虏的中国军队，对数千难民，用机关枪扫射无数老少，用火焚烧，甚至用中国人民的头赌，展开杀人比赛。 开展杀人竞赛，扫射中国老百姓，以中国人为活靶子练习，享受杀人，屠杀持续40天以上，近1000小时，每隔约1分钟屠杀300000人，“请原谅。 我可以不演奏开心的曲子吗？ “为什么？” ”“因

2、为今天不能演奏快乐的曲子。 “为什么？” ”“因为今天是12月13日。 ”“12月13日是几号？ “是南京大屠杀牺牲者纪念日。” ”“你没有忘记今天是考试吗？ ”“没有忘记。 ”“你是个有才能的青年，要知道珍惜艺术的前途。 “请原谅”“你现在可以回去了。 然后，接近石碑，我看见曙光一样灿烂，就像蕾初绽一样，墨水落到宣纸上，静静地头晕。 走近一看，实际上是由孩子组成的方阵。 有个大孩子，有个小孩子，有个男孩子，有个女孩子，他们个子矮，服装不同，显然是自愿聚集的。 他们头上、肩上堆着白雪，像年轻的松林。 每个孩子手里都拿着红蜡烛，红蜡烛流着红宝石般的眼泪。 在笛声中哭诉1 .从文章中找到描绘笛声的

3、句子，把话围起来，读出来。 2 .从朱丹的笛声中好像听到了什么？ 笛声在和人们说什么？ 笛声凄凄，如脉管滴血。 寒冷冻住了这个声音，火焰温暖着这个声音。 坠落的雪片纷纷飞扬，乘着笛声在天地之间翩翩起舞。 孩子们静静地听着，他们好像听到了哭一样的笛声。 他看起来又长又细又弱，衣服上的梅花，好像开在树枝上。 “请原谅。 今天不能演奏开心的曲子。 ”“因为今天是12月13日。 “是南京大屠杀牺牲者纪念日。” “笛声/难过/血如脉管/寒冷/冻结这声音/火焰/暖化这声音/坠落的雪片/纷纷飞舞/寄托/笛声/在天地之间/翩翩旋转/孩子们/静静地聆听/他们/旁边的花，通常是春天她最有品格，最有灵魂，最有骨气！ “这种民族精神提醒我们，敬爱的周总理从小就是为了中华的崛起而努力读书的，这种民族精神，请随时提醒我们不要忘记国家的耻辱，这种民族精神，让我们这一代又继承一代冲向列强，海起，国破，但有精神山河！ 只要精神不灭，祖国永远有尊严！ 下课后

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