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文档简介
1、第三章 相互作用,1 重力 基本相互作用,1、运动员一脚将球踢出,2、运动员用头顶球,3、守门员接住球,1、观看:足球的运动状态的变化,结论1:物体的运动状态发生了改变,是由于 。,其它物体作用的结果,一个物体的速度(大小或方向)变化了,这个物体的运动状态发生了变化。,3、从结论1和结论2可以总结出:,力,是改变物体_、产生_的原因。,运动状态,形变,2、做下面实验:, 用手压尺,变弯; 用手拉橡皮条,变长。,结论2:使物体产生形变的原因是_ _,其它物体 作用的结果。,一、力和力的图示 (力是矢量) 1、力的定义:物体与物体之间的相互作用。 注:有力的作用,就一定有施力物体和受力物体,两者同
2、时存在。 2、力的效果:使物体的运动状态发生改变;使物体发生形变。 3、力的三要素:大小、方向、作用点 4、力的单位:牛顿(简称牛) “N” 力的大小可以用测力计(弹簧秤)进行测量。 5、力的图示和力的示意图图示: 大小线段的长短 方向线段的指向 作用点箭尾(或箭头) 作用点画在受力物体 示意图:只画作用点和方向,力的分类: 按性质命名的力:重力、弹力、摩擦力、分子力、 电力、磁力,等等。 按效果命名的力:拉力、压力、支持力、动力、阻力等。 不同效果的力可以是同一种性质的力。如绳子的拉力、车轮的压力、路面的支持力,实际上都是弹力。 按效果命名的同一名称的力,可能是不同性质的力,如重力、弹力、摩
3、擦力、电场力、磁力都可以是动力。,古代的分法:,为什么熟了的苹果总是落向地面,?,重力的大小:,重力的方向:,竖直向下,重力的作用点:,物体的重心,重力:,地球表面附近的物体都要受到地球的吸引,由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。,一个物体的各个部分都受到重力的作用,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心,重力的作用点重心:,重力是由于地球对物体的吸引而产生的,地球对物体的各个部分都有吸引,但从效果上看可以认为重力作用在一点上。这一点就是物体的重心。,1.物体重心的位置与物体的形状和质量分布均有关。 2. 均匀规则的物体,其重心位于其几何中心。,重力的作用点重心是等效点
4、,因此不一定在物体上;,悬挂法求物体的重心 用细绳将一物体悬挂起来,该物体的重心一定在悬绳的延长线上,3)是不是所有物体的重心都在物体上呢?,结论:物体的重心可以不在物体上,重心也不是物体上最重的点,例一:,分析:重力是由于地球的吸引而产生的,是地球施加给物体的力,方向向下;弹簧秤对小球的拉力施力物体是弹簧秤,方向向上。,ABD,一弹簧秤悬挂一小球静止时,下面的说法正确的是( ) A 小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力 B 小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤 C小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力 D 弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力,例二:,如图所示:关于一个球生圈的重
5、心的说法正确的是:,A、救生圈里面是空的,所以没有重心B、重心可能是a、b中的一点上C、重心为位于中间的c点D、救生圈中间是空的,无法确定重心在哪,重心是重力作用于物体各部分的等效点,不一定在物体上,中心对称的匀质物体,其重心即为其对称中心。,C,现代的分法: 四种基本相互作用分别是:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用; 万有引力相互作用存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小;电磁相互作用是存在于电荷之间和磁体之间的,它们的本质是相同的,电磁力随距离减小的规律和万有引力相似;强相互作用和弱相互作用存在范围很小,它们的作用范围只有1015 m,但是弱相互作用的强度只有强
6、相互作用的1012。,练习:,1一个质量为60千克的人,在地球上的重力约为600N,当他登上月球时(月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6),他的质量和重力分别为( ) A、60kg 600N B、60kg 100N C、10kg 600N D、 10kg 100N,2在地球表面的同一个地方,让同一物体处于如下三种状态:(1)将物体竖直向上抛出;(2)让物体自由下落;(3)物体放在水里,它被浮起比较这三种情况下物体所受的重力大小,其中正确的是 A第(1)种情况最小 B第(2)种情况最小 C第(3)种情况最小 D这三种情况物体所受的重力大小相同,B,D,小结:,力,定义:物体之间的相互作用,力的图示,表示力的带刻度的有向线段,力的三要素,大小,方向,作用
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