苏教版四年级数学上册第八单元全部课件（共11课）
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苏教版
四年级
数学
上册
第八
单元
全部
课件
11
- 资源描述：
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苏教版四年级数学上册第八单元全部课件（共11课）,苏教版,四年级,数学,上册,第八,单元,全部,课件,11
- 内容简介：
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整理与练习,苏教版四年级数学上册课件,垂线与平行线,认识射线、直线和角,角的度量,认识垂线、点到直线的距离,角的分类和画角,整体回顾,两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。,不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。,量角器可以度量角的大小,从一点引出的两条射线可以组成角,连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫作这点到直线的距离。,认识平行线、画平行线,直角=90，锐角90，钝角90180，平角=180，周角=360。,把线段的一端无限延长，就得到一条射线,把线段的两端都无限延长，就得到一条直线,知识梳理,认识射线、直线和角,把线段的一端无限延长，就得到一条射线,把线段的两端都无限延长，就得到一条直线,从一点引出的两条射线可以组成角,连接两点的线段的长度 叫作这两点间的距离,角的度量,量角器的中心要和角的顶点重合。,0。刻度线要和角的一条边重合。,从0。开始数起，看另一条边所对的刻度是多少。,角的分类和画角,我们学过的角有：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 从小到大依次是：,锐角,直角,钝角,平角,周角,锐角,直角,钝角,平角,周角,小于90,等于90,大于90 且小于90,等于180,等于360,在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种，分别是相交和平行。,在同一平面内，两条直线之间的位置关系,两条直线互相垂直时，一条之下是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫作这点到直线的距离。,点到直线的距离。,点到直线的距离。,画平行线的方法,可以在方格纸上画， 也可以利用直尺的对边画。,画一条长5厘米的线段，再画一条射线。,综合运用,选择题。 1.下面各图中，是线段的是（ ）。 B. C. 2.下面属于钝角的是（ ）。 A. 50 B. 120 C.90,C,B,判断题。,1.角的两边越短，角的度数越小。 （ ） 2.大于90的角一定是钝角。 （ ) 3.两条直线不是平行就是相交。 （ ） 4.一个钝角分成两个角，这两个角肯定都是锐角。（ ）,还有平角周角,同一平面内,下面哪两组的两条直线平行？画“”。那两条直线垂直？ 画“”。,35,画出下面度数的角。,35 130,130,经过点A分别画出两条已知直线的垂线。,佳佳要从O点到公路上乘公交车，怎样走路线最短？画出最短路线。,你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗？,90 45 135,用一张正方形纸对折两次，怎样折，折痕互相垂直？怎样折，折痕互相平行？,想一想，直线a和直线b互相垂直吗？为什么？,60+30=90,180-90=90,是直角,根据正方形和长方形中1和2的度数，算出3和4的度数。,3=90-45=45,4
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