叶圣陶先生二三事优秀ppt课件.ppt

1、13叶圣陶先生二三事，r7年级语文下册，1，1 .正文表面不发声，真实感情真挚，掌握内涵深刻的文章特点。 2 .本文规模宏大，通过具体事例的详细记述，掌握再现人物全貌的书写方法。 3 .叶圣陶老师待人宽厚，学习自律的人品和写作文的文学主张。 学习目标2、引进新课程、叶圣陶名言、教育是为了达到不必要的教育。 道德教育重要的是实践，而不是说得出来。 当代中国要独处，决不能放弃丰富自己，充实自己的一切机会。 读书讨厌死读，死读牛角。 3、接近作者【张中行】(19092006年)，本名张璐，学名张璿，萩名学者，哲学家，散文家。 主要从事语文、古典文学及思想史的研究。 曾参加写中文教科书的古代散文选等。

2、 二十世纪末湖畔的三雅士之一，与季足、金克木合称“燕园三老”。 4、【代表作】合作编萩文言文选读文言读本续编萧文常识文言津逮捕佛教和中国文学负玄琐语等。 5、“叶圣陶”本名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，被誉为“优秀的语言艺术家”。相关介绍、6、【代表作】童话集稻草人长篇小说倩熙之短篇小说集隔膜火灾线下等。 7、丁卯商酌，如繁琐的五角大楼、词汇积累、莫、朱、李朱、t、p、ti、8、【商酌】商酌。 【流浪】生活困难，流浪。【修润】修正润色。 【例如】。 【教训人不累】意味着教导别人不知道疲劳。 【以身作则】以自己的行为为榜样。

3、 9、作者写这篇文章的理由是什么？ 他主要选了什么材料？ 原因：叶圣陶老师去世，作者给他写了纪念文。 整体的感觉、材料：与作者有关，看不见或看不见高文典书。 10、根据文章内容划分层次，归纳大意。 第一部分： (1)得知叶圣陶先生去世的消息，心里蒙上了“双重悲伤”。 第二部分： (2)常写叶圣陶老师人品的优点。 11、第三部分： (3-5)叶圣陶先生在日常交往中详细描述宽容的一面。 第四部分： (6-8)从语文方面详细写出叶圣陶先生的人的反面律法。 第五部分： (9)让人们铭记叶圣陶先生所写的话的主张，理解叶总是提出这个主张的深刻苦心。 12、厚待人：修改文章，送客，回信。 本文论述了叶圣陶先

4、生的哪些人品。 分别用什么样的事例进行说明？ 律己严：作文、人、以身作则、鞠躬。 13、文章开头写叶圣陶先生的逝世，为什么要写外面繁琐大的爆竹声，熟读感，叶圣陶先生去世的时间是除夕，我们有在除夕点爆竹的习惯。 用乐景写下哀悼的心情，用烦杂而明亮的爆竹声引发“我”的极度悲伤的心情。 如何理解“双重悲伤”？ 叶圣陶先生是“我”的良师益友，为我国的教育事业做出了杰出贡献。 他的逝世，对“我们”来说是不可估量的损失，不仅是“我”的悲痛，也是全国人民的悲痛。 孔子：“鞠躬君子，我不能得到，”孔子说，第十五、二段怎么说明叶圣陶老师人品的优点。 “学习不厌倦，教人不疲劳，为什么在我身上呢！ 叶圣陶说：“的确

5、是人的师表。” 对比，第16、第3部分是从什么方面来描写叶子对人厚这一特征的呢？ (1)文墨方面“待人热情”:举出吕叔湘老师的例子，充分说明“该叶圣陶老师待人热情感动”。 17、(2)日常交往中的“待人厚道”:用几个“末节”来说明。 (3)以自己的经验为例，叶老因为去天坛看花错过了接受“我”的机会而懊悔，表明了叶老对人宽宏大量、真诚。作者用什么语言表达了叶圣陶老师的语文主张？这个风格具体是什么？ “平易自然、鲜明简洁的语言还不够，是语言。 ”、“写语言”、“19”、“正文有这样的“写语言”风格吗？ 举个例子说吧。 “大概是七十年代中期的一年春天吧，我记得是西郊大雪的什么样的公寓。 作者写了访问

6、叶圣陶老师，语言日常，平易自然，简洁流畅，没有牵绊感。 20、分析最后一段的作用：照应开头； 字里行间洋溢着对叶圣陶老师的深深怀念。 21、书写方法的探索，1、在感情表达方面，善于理性地控制感情，相反是真挚的。 本论文是一篇回忆故人的文章，对叶圣陶先生的逝世，有着深厚的感情作者，也有着深深的悲伤。 但是，在写文章的时候，可以说他过滤了这种感情，或者把感情隐藏在了文章的深处。 22、2 .在人物描写方面，用具体的典型事例描述，以小看大，突出人物的精神风貌。 本论文的主旨是记住人。 文章不是细致的描写和专业的抒情笔墨，而是以叙述为主，结合讨论。 23，3 .在文风方面，态度真诚，诚实，语言朴素，书写简洁整齐的口语，同时不失其深度。 本论文就是实践叶老师的语文主张的一个例子。 但是，作者不是空谈，而是用一个具体的事例来再现人物，所以具有鲜明的形象性和感动的感情力。 本文通过对叶圣陶先生言行的描述，赞美叶圣陶先生为人厚厚、规范自己的高尚人品，同时阐述叶圣陶先生的书面主张，特别强调了写文章“简洁”的重要性。 字里行间洋溢着“我”对叶圣陶先生的深切怀念、敬佩和赞美之情。 班级总结25、板书设计、叶圣陶老师二、三事、总、敬服赞美、人品出众、文墨方面的日常交流、写文章、文风、写文章各方面提出希望、给人厚厚、写话、简洁、要求完美的自己最近写的作文2 .通过学习这篇文章，请告诉我如何度过自己