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文档简介
1、真分数和假分数,表示的意义是什么?,、,说出,、,、,的分数单位及有几个这样的分数单位.,从中你发现了什么?,有的分数的涂色部分不足一个圆,有的分数的涂色部分刚好一个圆,有的分数的涂色部分是一个多圆。,以1个圆为单位“1”,在下面的图中涂上颜色来表示相应的分数。,想一想:如果要表示5个 ,该怎样涂色呢?,把一个圆看作单位“1”,分别涂色表示下面的分数。,自己试一试:在下面的图形中涂色表示5个 。,在图形里分别涂色表示它下面的分数。,观察比较:,发现:当分数的分子小于分母时,涂色部分不满一个单位; 当分数的分子和分母相等时,正好涂满一个单位; 当分数的分子大于分母时,涂色部分超过1个单位。,想一
2、想:根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成几类?,分子比分母小,分子和分母相等,分子比分母大,根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成两类:,(1)分子比分母小的分数,叫 做真分数。,(2)分子和分母相等或者分子 大于分母的分数,叫做假 分数。,看图填空:,把1平均分成( )份,每份是 , 2个 是( ),3个 是( ), 1里面有( )个 。,3,3,观察下面每个图形中涂色部分所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。,分子比分母小 :,分子和分母相等:,分子比分母大 :,小于1,等于1,大于1,分子比分母小:,分子和分母相等:,分子比分母大:,小于1,等于1,大于1,真分数,假分
3、数,等于1,大于1,小于1,根据分数中分子与分母的大小关系,分数,8.生活中,真分数和假分数的个数是有限的。,( ),判断:,真分数,假分数,假分数,1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?,真分数,假分数,分子等于分母,分子大于分母,分子小于分母,下面哪些是真分数?哪些是假分数?,真分数 假分数,1. 读出下面的分数,再把它们分别写在下面的圈中。,真分数,假分数,用真假分数表示以下彩色部分。,( ),( ),( ),写出下面图形所表示的分数,并说明理由。,( ),( ),( ),2. 用分数表示出各图的涂色部分。,想一想:分别把什么看作单位“1”?,分别把一个长方形、一个八边形和一个三角形
4、看作单位“1”。,用分数表示涂色部分。,(1)写出分母是 7的所有真分数。,(2)写出分子是7的所有假分数。,老师这里有一个分数,无法判断是 真分数还是假分数,你能不能帮我解决 这个问题? (a,b都为非0自然数)。,当( )时, 是真分数 当( )时, 是假分数,ab,ab,13 4,27 9,8 3,14 7,16 4,25 6,把下列假分数化成整数或带分数。 小狗就能够顺利过河。,帮小狗过河,返回,2、把上题中的分数用直线上的点表示出来,真分数,假分数,看一看,表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。,有一个分数是 (a是大于0的整数) 当a( )时, 是真分数, 当a( )时, 是假分数。,小于5,大于或等于5,5,a,5,a,分子比分母小,分子和分母相等:,分子比分母大:,真分数,假分数,等于1,大于1,小于1,分数,课堂小结,写出所有分母是8的真分数:,写出所有分子是8的假分数:,分母是8的所有真分数有 个;其中最大的是 ;最小的是 ;分子是8的所有假分 数有 个。 分数单位是 的最大真分数是 ;最小假分数是 。 是( )个 。 是3
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