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文档简介

1、9.6机械效率,鲁教版五四学制,珠海八中 郭钦财,T,使用机械做的功,为达到目的必须做的功,有用功,总功,h,S,额外功：使用机械时我们不得不做的功。,想想议议,1.正在从井中打水的少年， 他所做的功中，哪部分是 有用功？哪部分是额外功？,用水桶从井中提水时，所做的有用功是 ，额外功是 ，总功是 ；,克服水的重力做功,克服绳和桶的重力做功,拉力所做的功,想想议议,2.如果他不小心把水桶掉进了井里，在他把水桶打捞上来的过程中，他所做的功，哪部分是有用功？哪部分是额外功？,如果桶掉到井里，捞桶的过程中桶里带了一些水，有用功 是 ，额外功是 。,克服桶的重力做功,克服绳和水的重力做功,1,2,对沙子

2、做功600J,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功600J,对口袋做功,对滑轮做功,180J,90J,780J,690J,把100N的沙子运到3楼,学以致用,学以致用,把100N的沙子运到3楼,那如果有用功不同，总功也不同，如何判断哪种方法更好？,有用功相同时，比较总功。,二、 机 械 效 率,1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.,2.表达式:,1,2,对沙子做功600J,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功600J,对口袋做功,对滑轮做功,180J,90J,780J,690J,把100N的沙子运到3楼,学以致用,45%50%,50%70%,60%80%,有没有机械效率为100%的机械？ 为什么？

3、,思考：,s,h,测定斜面的机械效率,A：相同长度,改变高度,B：相同高度,改变长度,如何改变斜面的倾斜程度？,注意事项：,拉力要与斜面平行。,读数时，视线要与刻度垂直。,要匀速拉动物体。,探究：斜面的机械效率,实验步骤： 1、用弹簧测力计测出木块的重力G，将数据记录在表格中； 2、用弹簧测力计拉着木块沿斜面匀速向上拉，读出弹簧测力计的示数F，将数据记录在表格中； 3、用刻度尺测出木块移动的距离S和提升的高度h，记录数据； 4、改变木板的倾斜程度，重复上述步骤。 5、计算各次实验的机械效率，得出结论。,记录数据,结论：,斜面的粗糙程度相同时，斜面的倾斜程度 越大， 越高。,提高机械效率的方法：

4、,1.有用功一定时，减小额外功：,2.额外功一定时，尽量增大有用功,改进结构,使它更合理,更轻巧。,减小机械间的摩擦力。,比如尽量拉起更重的物体,你学到了什么？,1下列关于机械效率的说法正确的是（） A越省力的机械，机械效率越高 B做功越少的机械，机械效率越低 C做功越慢的机械，机械效率越低 D总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高,练一练,D,2下列几种方法中，可以提高机械效率的是（） A有用功一定，增大额外功 B额外功一定，增大有用功 C有用功一定，增大总功 D总功一定，增大额外功,B,练一练,3如图所示，将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5N匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离s为5m，上升的高度h为3m，则人

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