七年级历史下册 第16课 建筑奇观学案 新人教版

1、第16课，建筑奇观学习目标1、记住曹操设计师和建设时代；隋代大运河的中心，开始和结束，四段；2、记住元朝开通的两条运河，明朝长城的开始和结束点3、谈潮州大桥的结构特点。4.了解赵主教大运河长城故宫的历史地位大运河的作用，曹操主教，长城历史地位学习困难赵主教的结构特征课前预习使用指南和学习方法指南1.按照学习目标认真预习教科书96-100页，按照道学案“预习字测试”梳理基础知识，用红笔在教材上绘制相关知识，独立思考，完成预习字测问题。2.表示预习中出现的疑难问题，填写道学案“我的疑问”，对自主学习中确定的疑问进行课题组讨论交流、问题解决等。大运河：隋朝，元朝阅读教材赵主教：隋朝故宫：明清时代建筑

2、的奇迹长城：秦国，明朝隋朝修建的形式包括彩虹、千年高耸的曹州桥、隋朝、元朝挖掘的南北纵横的大运河、万里、坚不可摧的明长城、明清酿酒建造的气势宏伟、雄伟的故宫，被中外建筑史上的奇景所称为，让后人赞叹不已。(威廉莎士比亚，温斯顿，元朝，元朝，元朝，元朝，元朝，元朝)自学考试预习1、隋朝时，设计和主持_ _ _ _ _ _ _ _曹操主教是世界上最古老的_ _ _ _ _ _ _ _。2.隋炀帝时挖了一条贯通南北的大运河。以_ _ _ _ _ _ _为中心。从东南_ _ _ _ _ _ _ _ _，北达_ _ _ _ _ _ _ _，从北向南3.元朝统一全国后，山东省临清到东平_ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _，通州，大部分缩短了江南到_ _ _ _ _ _ _的距离。4、明长城西_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，东_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多千米，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多明成祖以_ _ _ _ _ _ _为基础建设的北京市城市是明清酿酒的首都，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和宫城又称_ _ _ _ _ _ _ _ _，今天叫故宫，是北京市城的_ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _。前方是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _内定是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _故宫我的问题课堂上的探索学问从怀疑开始1.大运河的作用是什么？赵主教的特征是什么？探究疑问探索问题1:有人说，挖隋炀帝大运河“罪在当代，功劳在千秋”。你认为这样评价正确吗？为什么？党的检查指南针经过阿拉伯接班人欧洲，位于。A.9世纪B.10世纪C.12世纪D.14世纪2.发明和重视创新是中华民族优秀品质。北宋中期活字印刷术的发明者是()A.张仲景b .曹冲的c .加斯勋d .必胜3.“沉船寻找孤岛，浮沉区分四维”的诗句是对某些科学技术应用的描述。A.造纸术b .印刷术c .火药d .指南针4.活字印刷术的发明，指南针，火药的广泛应用都是()A.隋朝b .唐朝c .宋代d .元朝5.“除了鞭炮的声音中的一岁，春风给屠夫带来温暖”是北宋王安石的诗句，其隐藏的科学技术发明。A.印刷术b .指南针c .火药d .造纸术课后思考课后训练看图填空。a(1)隋代大运河北达也是，今天，东南图，今天；图中心。b(2)隋代大运河是从北向南的a，b，cc，d四段(3)隋与元朝的运河