团体心理咨询技术与实践应用.ppt

1、团体咨询技术与实践应用，柯茂林，安徽大学健康教育中心，导论：团体咨询的起源与发展，1。美国医生普拉特组织了肺部疾病患者团体，开创了团体治疗。2.雅各布莫雷诺，1889-1974，美国心理学家，心理剧疗法的创始人。致力于囚犯的团体心理训练。3.德国人库尔特汉恩提出了“向外拓展”的思想，并于1941年在英国创办了一所专门训练水手的学校，逐渐扩展到陆军士兵生存能力的训练。内容，团体心理咨询概述；二、我国团体心理咨询的现状与展望；三个团的选择和分配；团体咨询的实用技巧。第一部分是团体咨询概述。基本观点是，最好的心理治疗师是最严肃的“心理病人”。三个问题：什么是团体咨询？团体咨询的应用领域是什么？团体咨

2、询有哪些类型？团体咨询是心理咨询的主要形式之一。这是一种在集体情境中进行的心理咨询。通过群体内的人际互动，它促进个人了解自己、探索自己、接受自己、调整和改善与他人的关系，并学习新的态度和行为，以便发展一个适应良好的帮助他人的过程。启示：团体咨询是相对于一对一的个人咨询。那么，有什么方法和技巧可以打破个人咨询和团体咨询之间的界限呢？1.团体咨询是“热身游戏主题游戏感受”？2.您是否需要安排观察员进行团体咨询？3.除了作为促进者，小组咨询的指导者还扮演什么角色？教师扮演着多重角色：领导者角色、教育者角色、专家角色、合作者角色、成员角色和组织者角色，这是真正的“灵丹妙药”。4.团体咨询的成员应该有一

3、定的咨询经验吗？5.你需要签署一份安全合同/协议来进行集体协商吗？团体咨询，团体咨询和团体治疗，团体咨询：一种针对普通人的预防和发展工作。通过使用小组情境，活动和课程旨在防止个人在不同发展阶段遇到的各种问题引起的一般性麻烦。团体咨询：对于有心理问题的人，注重补救和问题解决，通过团体激励和互动，促进成员更深层次的自我探索、自我理解和自我接纳。团体治疗：对于少数精神障碍患者来说，它需要有人格改变的长期临床服务，这些服务由临床心理学家或心理学家实施，并在更正式的团体中进行，以帮助个人改变他们的人格和行为。团体咨询、团体咨询和团体治疗的比较、团体咨询的应用领域、教育领域的学校咨询中心、医疗领域的医院心

4、理健康机构、工商企业的人力资源部门、福利领域的残疾人老年服务、社区工作领域的家庭服务、团体心理咨询的类型、任务性质：发展、培训、治疗结构化程度：结构化和非结构化成员类型：同质和异质团体开放程度：开放和封闭咨询理论：精神分析团体、行为主义团体等。发展团体是最广泛使用的团体咨询形式，关注自我成长和提高。参与者主要是健康的正常人或有问题的正常人，他们的动机是更好地了解自己，充分发挥自己的潜力，实现自我发展。如：自我成长小组、领导力提升小组、培训小组，强调人际交往技能的培训和培养，强调小组成员的互动体验，学习理解和洞察自己、他人和小组，以及培训帮助成员学习如何有效沟通、如何解决问题、如何决策、如何表达

5、自己的意见等人际交往技能。参与者希望提高他们的人际交往能力，建立和谐的人际关系，如社会技能训练营、敏感性培训小组、治疗小组，并为有特殊心理问题的人做准备。一般来说，它会持续很长时间，并处理严重的问题，如焦虑和抑郁，重点是过去的经验和潜意识因素的影响。通过特定群体的治疗因素，如支持、护理、情绪宣泄等。我们努力改变成员的人格结构，实现康复功能，这就需要严格的领导者，如：考试焦虑治疗小组、社会障碍矫正小组、团体心理咨询过程，以及团体心理咨询发展阶段的团体氛围的改变。在群体发展的过程中有不同的阶段：初始阶段1是安静、礼貌、尴尬、不安全、不信任、困惑、依赖、担心、探索和抗拒、被动谈论“非人化”；过渡阶段

6、2是焦虑、竞争、矛盾、对抗、寻求个人定位、努力表现自我防卫和挑战行为、消极感受、失望和批评；工作阶段3是相互接受、支持和尊重、信任和理解、理解和同情、坦诚分享和分享自由和关心。 在交际关系中出现了亲密的凝聚力，在第四阶段结束时，沉重、害怕失去、失去和无助、依赖依恋、沮丧和悲伤、愤怒和孤独都被遗弃所珍视。团体咨询过程中的团体氛围的变化，积极安全感，积极感-消极感，孤独感-亲和力，不安-期望，团体凝聚力，防御氛围，接受氛围，如何促进良好的沟通，沃尔特斯：团体咨询中的非语言沟通(1989)，表达，情感，团体指导员，必须遵守的职业道德标准的四阶段培训，安全感，敏感性，客观性，真诚，移情，关怀，团体指导

7、员应遵守的职业道德和道德标准，系统的团体培训， 保护各方利益不受侵犯的专业资格、尊重成员自愿选择参与团体、团体成员对保密和仔细选择团体活动的个人要求以及团体教师的不道德行为。 强迫一个人参加一个团体咨询小组的不适当的实验，这导致成员的精神痛苦，并使成员坦白他们的经历，但缺乏安全和支持，缺乏团体训练的人领导这个小组。小组导师经历了四个阶段的培训，包括教学阶段：学习侧重于知识和参与小组阶段：作为小组成员而不是学习阶段的体验式学习：观看视频和领导小组阶段：在实际操作中整合理论和技能。第二部分：20世纪90年代中国初中团体辅导的现状与展望。范富民教授将日本的团体咨询引入高等教育；2探索期。在20世纪9

8、0年代中后期。团体咨询的理论与实践(范富民)。培训较为活跃，但仍局限于高校心理健康教育；3进度周期。21世纪后。我国已经颁发了许多文件，如资格认证。2001年9月，教育部在天津师范大学成立了全国大学生心理教育培训中心，团体咨询也纳入其中。2002年，团体咨询从大学转移到医院(心理治疗师)，从预防转移到治疗。4探索期(本地化)。如身体(生理学)、心灵(心理学)、精神(概念)互动理论。我国团体心理辅导的不足团体心理辅导在专业意义上才发展了十多年，仍处于发展阶段；2.教育是主要的应用领域；3.本地化程序不完善；4好坏参半，形势混乱。团体咨询在中国的未来发展1发展性团体咨询将成为学校心理健康教育的重点

9、2基于终身发展观的职业团体咨询将受到青睐3关注多元文化背景下的团体咨询4思考与启示1团体咨询的应用(市场)空间是什么？团体咨询和其他学科的结合是多少？当团体咨询还处于发展阶段时，机会在哪里？第三部分是团体培训项目的选择和分配，现状：现有的团体辅导是混杂的、不清晰的，面临着与个人辅导同样的尴尬局面。“又短又快”已经成为最流行的说法例如：奇瑞采购部的集体培训计划。时间：2008年11月8日2。目的：以改变自我意识为基础，以情绪控制和压力释放为目标，借助讲座、心理游戏、放松和催眠、户外发展等技巧，动静结合，自我意识和心理干预，达到有效的心理按摩效果。具体程序：9: 0。2少一元，3 43 4警察局长

10、，11: 00 12: 00认识你自己主题：我是谁？1我是谁？描述：每个人发一张白纸，用五个句子描述自己。然后，选择一个你最好的朋友，用五个“他(她)是”来描述他(她)一分钟可以拍拍手的次数。你跺脚几次？3潜在发展姿势(集体俯卧撑)，14: 0015: 10情绪控制主题：烦恼的来源，缺陷的美1它总是好与坏。描述：44个人一起练习，1: 00左转，2: 00右转，3: 00后右转。犯错误的人大喊“我错了”，然后蹲下。坚持到底的人是最累的。完美主义不是对生活的正确态度，永远不犯错本身就是一个错误。从另一个角度来看，人们不能活得太累，因为他们刻意追求完美，不害怕犯错。勇于犯错描述：分成两组，18人一

11、圈。然后，从1到400依次朗读，那些朗读错误的人应该在场地中央受到惩罚。例如，那些阅读“10”中错误的人做了10次仰卧起坐或俯卧撑，团队成员可以帮忙，然后从头开始。意思是：1 .犯错是一种姿态；2.早犯错误不是坏事，从一开始就有机会回来；3、集体力量能有效弥补个人错误。15: 2016: 30压力释放主题：改变你的思维，打开天空，1颗心，千千结，2五个旅伴解释：一个“瞎子”，一个“聋子”，一个“瘸子”，一个“断臂”和一个“哑巴”，作为一个小组，带上一把椅子，设置一些“障碍”，借助集体力量，从头到尾开始，然后再回来看看哪个小组最快。16: 30-17: 00小组放松催眠，讲解与小组训练计划相关的

12、问题，首先，整体应该一致，明确集中在一个主题上；第二，节目的选择应该轻松活泼，反对说教，注重感知；第三，一定要有值得注意的东西，那就是让团里的成员心服口服的闪光点。第四，集体教练的控制能力是一个关键因素。附件：具体方案选择：1 .收到2。改编3。创造你自己的。第四部分小组咨询的实用技巧1。方案和效果；二是个人魅力和整体效果；第三，单挑和混战；第四，学习与超越；家务技能和自由控制。1.方案和效果；1.如何制定计划？大师们是如何复制的？2.这个确定的计划会有效吗？a组的训练犹自b多问为什么？3.一个有效的计划应该满足三个条件：一个你可以控制的训练(了解你自己和了解你自己)b .一开始就要树敌是必要

13、的(光环效应)c .试着留下余味(擦鞋)。第二，个人魅力和整体效果。1.跌落效应是塑造个人魅力的有效手段；启蒙运动：文人舞大刀，武士玩笔杆2。分裂气质是保持群体魅力的唯一法宝；启示：张国荣不仅让男人喜欢，也让女人疯狂。3.个人魅力可以带来品牌效应和品牌语言。启示：让小组训练的成员成为你的粉丝。第三，一对一和混战。1.如果有人制造麻烦，“一只老鼠打破了一锅粥”，这是一个明智的选择，清楚地表明接受一对一是一个明智的选择；启示：团体咨询需要坚实的个人咨询基础。2.如果成员之间发生“混战”，该团体的成员可以受到审判和“惩罚”，而不是陷入火海。启示：即使你是组织者和领导者，你也不是上帝。4.学习与超越1。人文学科的有效学习方法是什么？八字箴言：不要问解决办法，摆脱谎言，提高自己。2.一个好的团队培训师应该具备哪些素质？有必要去大厅和厨房。3.对于自我超越，我们在学习中应该注意以下三个关键点：一、用眼睛看八条路，用耳朵听精神分析；三、在人文分析上杂而进步，不做正确的事；五、能自由地看家和控制；一、有自己独特的技巧。吸引注意力的独特技巧需要满足两个条件：不了解庐山真面目；满足人们的好奇心。如