文化创新的途径68584910.ppt

1、二、文化创新的途径,一、继承传统，推陈出新,1、文化创新的根本途径,所以，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。,回顾旧知：文化创作的源泉是什么？,社会实践是文化创作的源泉。,回顾旧知：文化创新与社会实践的关系？,文化创新，是_发展的必然要求， 也是_发展的内在动力。,社会实践,文化自身,单选：李时珍为了写本草纲目，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（ ） A、我们应积极进行文化创新 B、社会实践是文化创新的目的 C、社会实践是文化创新的根本途径 D、我们应积极尝试不

2、同的草本植物,C,思考：对于一个民族和国家来说， 能不能漠视传统文化而进行创新？ 回顾:如何继承传统文化？,孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本软”，但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。为此，我们应这样对待传统文化（ ）,A、取其精华，去其糟粕 B、赋予它新的时代精神 C、对其加以融合、交流 D、全盘抛弃,A,旗袍演变全过程,清末旗女服装，袍子宽大，腰平直，束身、裹腿，裙长至足，宽松式，多重镶滚,旗袍演变全过程,清末民初的汉族女装，右襟无缝传统式短袄，配百褶裙,旗袍演变全过程,北伐前盛行的旗袍马甲。内穿倒大袖短袄，外套无袖长马甲,旗袍演变全过程,1926年，短袄和马甲合二而一。此为民国新旗袍

3、的最初款式。,旗袍演变全过程,1930年北伐后，第一套正规的学生服。受欧美的影响，收腰，膝上一寸，袖口缩小。,旗袍演变全过程,1933-34年，流行大衩旗袍，衩高过膝甚至及臀，腰身变得极窄。,旗袍演变全过程,1937年双开襟旗袍，袖缩至肩下两寸，打破右襟开缝的传统。,旗袍演变全过程,1938年海派旗袍高领低摆，开衩至膝，袍身紧窄修长而无袖。,旗袍演变全过程,抗战时期，旗袍下摆升高，此款为三钮高领短袖低开衩旗袍。,旗袍演变全过程,改革开放后的花瓶式旗袍，腰身似瓶颈，下边为瓶座，是“传统”与“新潮”的结合，花样款式很多,探究：从旗袍演变过程看，文化创新除了继承传统还应怎样？,推陈出新、革故鼎新 不

4、断发展。,2、文化创新的基本途经之一： “取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”,是文化创新必然要经历的过程,结合上述两个事例，思考：在“取其精华， 去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”时要注 意什么？,该节目最大的特点与看点，就是用时尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀的相声小品。声音还是原声，但画面却用动漫演绎。这种处理方式，使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了幽默的视觉效果。形神俱备的动漫人物造型，妙趣横生的场景与动作 设计，为大家熟悉的作品融入了时尚元素，注入了新活力。,快乐驿站,思考：在“取其精华，去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新”时要注意什么？,一方面，我们不能离开传统，空谈文化创

5、新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。,小结：汲取传统文化养分，首先是继承、保护、整理，然后是鉴别精华和糟粕，最后是在实践中充分运用精华并不断总结经验教训进行创新。,one night in 北京 我留下许多情不管你爱与不爱 都是历史的尘埃one night in 北京 我留下许多情不敢在午夜问路 怕走到了百花深处人说百花的深处 住着老情人缝着绣花鞋面容安详的老人 依旧等待着那出征的归人one night in 北京 你可别喝太多酒走在地安门外 没有人不动真情one night in 北京 我留下许多情把酒高歌的男儿是北方的狼族人说北方的狼族 会在寒风起站在城门外穿着腐蚀的铁衣 呼

6、唤城门外眼中含着泪,这首歌曲有什么特点？ 我们在文化创新时要怎样做？,不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。,二、面向世界，博采众长,1、文化创新的基本途径之二： 不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。,是什么？,也是文化创新必然经历的过程,不同民族文化之间要相互交流、借鉴、融合。这是( ) 实现文化创新，需要博采众长文化的交流、借鉴、融合是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程文化的交流、借鉴、融合是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程文化的交流、借鉴、融合是在文化交流与文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。A、 B、 C、 D、 ,D,二、面向世界

7、，博采众长,文化创新的基本途径之二： 不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。,是什么？,怎么办？,融汇中西、纵贯古今的大师徐悲鸿,群奔 1942年作 国画,讨论：你知道徐悲鸿的的作画特 点吗？这一特点说明在文化 交流、 借鉴与融合的过程中我们要怎么做？,不同民族文化之间要相互交流、 借鉴、融合。在文化 交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。以我为主，为我所用。,名人名言,在学习和借鉴外来优秀文化时，要: 态度:必须以世界优秀文化为营养，充分吸 收外国文化的有益成果。这就需要海 纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄、科 学分析的态度；,做法：平等交流，相互借

8、鉴，既竞争又合作,原则：坚持以我为主、为我所用。 保持民族文化的传统特色,在文化交流、融合的过程中，对待外来文化有不同的观点。,外来文化是先进的文化，应该照搬过来,外来文化和传统文化不相容，应坚决抵制,外来文化中有优秀的部分，也有落后的部分，我们应该根据自己的实际情况，结合自身的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化,上面的观点哪些是正确的，哪些是错误的？应该坚持怎样的正确方向？,想一想,守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义,一味推崇外来文化,拒绝接受新文化,根本否认传统文化,拒绝任何外来文化,2.反对两种错误观点,请辨别以下行为哪些是正确的，哪些是错误的，进行简要分析,热衷于过洋节，对传

9、统节日不屑一顾。,儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。,网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。,为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。,三、坚持正确方向，克服错误倾向,民族虚无主义,历史虚无主义,守旧主义,封闭主义,克服几种错误的观点：,“守旧主义”、“封闭主义”,“民族虚无主义”、“历史虚无主义”,克服,正确方向： 今天，我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬，吸取。,三、坚持正确方向，克服错误倾向,课堂小结：,一、根本途径-立足于 社会实践,社会实践是文化创作的源泉、动力、根本目的和检验标准,（1）基本途径之一-“取其精华、

10、去其糟粕”、 “继承传统，推陈出新”,二、文化创新的基本途径,（2）基本途径之二-不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,克服,三、坚持正确方向，克服错误倾向,“守旧主义”、“封闭主义”,“民族虚无主义”、“历史虚无主义”,文化创新的途径,坚持正确方向,中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这表明文化（ ） A. 文化来源于社会实践 B. 不同民族文化的交流、融合 C. 不同民族文化的竞争、排斥 D. 文化具有民族特色,B,我们在学习和借鉴其他民族文化成果时应该（ ） 1.不断缩小文化特征上的差异 2.以我为主，为我所用 3.深深植根于自己民族文化的土壤中 4.尊重文化的多样性 A.123 B.12