化学人教版九年级上册化学用语复习.ppt

1、,2,考纲要求：,1. 了解元素的概念和分类。 2. 知道化学符号周围数字的含义。 3.根据含义能写出正确的化学用语。,考纲与考点分析,3,考点一：元素 1. 定义：元素指具有相同_（即质子数）的一类原 子的总称。 2. 分类：目前已发现的100多种元素，可分为_元素、 _元素和 三大类。 3.自然界中的分布（按质量分数）： （1）地壳中含量居于前四位的元素（按由多到少的顺序）： _ 。,考点整合,核电荷数,金属,非金属,氧、硅、铝、铁,稀有气体元素,4,（2）生物体内含量最多的元素是_元素，其次是碳元素。 （3）空气中含量最多的元素是_元素。 4. 元素符号表示：用拉丁文名称的第一个大写字母

2、或再加上第二个小写字母表示。 5. 元素周期表：根据元素的原子结构和性质，将元素有序排列 得到的表。共有_个横行和_个纵行组成。 （每一横 行 电子层数相同，每一纵行，最外层电子数相同）,考点整合,氧,氮,七,十八,注意：一种元素与另一种元素的根本区别在于原子的核电荷数（或质子数） 不同。,5,例1：“低碳生活”中的“碳”指的是（ ） A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 二氧化碳,分析：任何物质都是由相应元素组成的，在描述物质 的宏观组成时指的是物质中所含的元素。,例题与练习,A,6,例2：右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下 列说法正确的是（ ） A. 硫元素属于金属元素；

3、 B. 硫原子核内有16个质子； C. 硫的相对原子质量为16； D. 硫原子在化学反应中容易失去电子。,分析：要正确认识元素周期表中，元素各位置的表示含义以 及原子核外电子排布的方式。,16 S 硫 32.06,B,。,总结,考点二：1、化学符号“前”数字的含义,表示粒子的个数,R,b,1、元素符号前的数字表示原子个数,2、化学式前的数字表示分子个数,3、离子符号前的数字表示离子个数,表示2个氢离子,例：2O：,例：2H2O：,例：2O2-：,表示2个氧原子,表示两个氧离子,表示2个水分子,。,总结,考点二：2、化学符号右下“角码”数字的含义,表示一个分子中原子的个数,例：O2： H2O：,

4、表示一个氧分子中有2个氧原子,表示一个水分子中有2个氢原子,。,总结,考点二：3、化学符号“正上方”数字的含义,表示元素的化合价,表示氧元素的化合价为-2价,表示硫酸中S元素的化合价为+6价,。,总结,考点二：4、化学符号“右上角”的数字的含义,表示离子所带的电荷,O,2-,表示每个氧离子带两个单位负电荷,SO4,2-,表示每个硫酸根离子带两个单位负电荷,【例】 （2014云南）5地壳中含量最多的金属元素是（ ） A氧 B硅 C铝D铁 22（6分）（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： 2个氢原子 ； 二氧化氮分子 ；氢氧根离子 ； 五氧化二磷中氧元素的化合价 。

5、 （2）写出符号“2CH4”中数字的含义： “2”表示 ； “4”表示 。,C,2H,NO2,OH-,两个甲烷分子,每个甲烷分子里含有四 个氢原子,【例】 （2015云南） 22（6分）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）请用化学用语填空： 地壳中含量最多的元素 ； 两个氢原子 ； 三个二氧化硫分子 ； 四个氢氧根离子 。 （2）在符号“ ”中H正上方的 “+1”表示 ， H右下角的“2”表示 。,2H,O,4OH-,3SO2,每个水分子中含有两个氢原子,水中氢元素的化合价为+1价,13,分析：A表示一个水分子，C表示一个分子（由四个原子构 成），B不是分子。,D,用“

6、”表示氢原子、“ ” 表示氧原子。下列方框中，符合“ 2H2O ”所表示意义的是 （ ）,A.,B.,C.,D.,例9：,1、请用化学用语填空： (1)铝元素_； (2)3个硫酸根离子 ； (3)2个铜原子 _。 (4)2个氮分子 。 (5)1个亚铁离子 。（6）镁原子 ； （7）硝酸根离子 ；（8）2个氢分子 ； (9)氧化铝中铝元素的化合价为3价 。,3SO42-,2N2,2Cu,Al,Fe2+,Mg,NO3-,2H2,2、写出下列符号中数字“2”的意义： 2N： ； S2： 。,2个氮原子,1个硫离子带2个单位的负电荷,练一练,15,课堂总结,本节课重点： 1.化学符号周围的数字所代表的含义 2.根据含义能写出正确的化学用语,表示粒子的个数,表示一个分子中原子的个数,表示元素的化合价,表示离子所带的电荷,16,练习4：某市售天然矿泉水标签的部分内容如右图所示，请仔细阅读并完成下列问题。 （1）用化学符号填空