七年级地理下册 3.4《法国》预习学案湘教版

1、第三章国家第四节接近法国预习方案(总第二十五课)【预习目标】班级名1 .了解法国的轮廓特征、地理位置和首都巴黎。2 .根据河流判断法国地形特征。3 .初步理解法国是欧洲经济大国、文化大国和旅游大国。4 .利用地图和资料，联系法国自然条件的特点，阐述该国应当地产发展经济的实例。【预习要点】法国是欧洲经济大国、文化大国、旅游大国【预习内容】 (相信自己，绝不认输！ 中所述)任务1 :读图3-27，了解法国的位置特征1 .在北纬44度纬线和北纬48度纬线发现，法国大部分位于纬度。2 .从海陆位置看，法国北部隔海峡与英国相望，西临海湾，南靠海，陆上邻国有一个。3、法国国土轮廓的大体体现。 面积万平方公

2、里，人口万。首都是。任务2 :了解法国的自然地理特征一、地形：法国地形主要，地势高，地势低。 (图中发现巴黎盆地、中央高原、西欧平原)二、气候：(1)大西洋沿岸主要是气候，特征是：(2)南部地中海沿岸主要是气候，特征是：3、河流：流经巴黎的河流，受地势的影响，那条河流流入，注入的双曲馀弦值。 流经里昂的是这条河流，注入任务三：了解法国的人文地理特征1、经济大国：(一)农业：法国是欧洲出口最多的国家，这种作物主要是南部阳光充足，适合生长。(2)工业：法国工业发达，主要矿产资源为。 有主要的工业部门。 发电中的电的比重高达70%以上。2、文化大国：法国有着悠久的历史和灿烂的文化，巴黎被称为。 是艺

3、术爱好者的圣地，同时也是巴黎的象征。3、旅游大国：完好保存的文物古迹、景色优美、浪漫、高雅的艺术、新潮等都吸引着天下人，已成为法国经济的重要支柱。【能力探索，扩展】(乐于探索，善于合作，敢于怀疑，勇于展示)甲、乙、丙、丁四位同学到法国旅行，上学后，他们分别说明了自己的体验和看法。 请判断他们说的是不是正确的。 为什么？甲：我站在美丽的塞纳河畔。 两岸是一望无际的稻田，真是美丽的田园风景呢乙：我走在巴黎香榭丽舍大街眺望凯旋门和埃菲尔铁塔，心里感到很震撼丙：法国南部的葡萄园令人吃惊。 我摘了葡萄，参观了酿酒园丁：法国确实不错。 旅游资源很多。 气候太冷了，我受不了。不正确的是。 原因【限时作业】

4、(相信自己一定能顺利通过)得分：符合“工农业大国”、“文化大国”、“萩名观光国”特征的a .英国b .德国c .法国d .意大利2、欧洲小麦出口最多的国家是()a .法国b .俄罗斯c .德国d .英国3、法国发电量中比重最大的是()a .水电b .火电c .原子能d .地热发电以下哪一个不是法国巴黎的象征？a .埃菲尔铁塔b .凯旋门c .卢浮宫d .圣彼得堡大教堂关于法国的自然条件记述，正确的是()a .法国地形东南低，西北高b，法国地形以平原和丘陵为主，占全国四分之五c .法国大西洋沿岸濒临地中海气候d，法国西部濒临地中海6、法国工业在世界上占有突出地位的是：()a .汽车钢铁b、汽车飞机制造c、钢铁汽车d、钢铁纺织7、阅读法国图，完成以下主题。(1)写出图中数字表示的名称a湾b海c河(2)写出图中符号表示的城市名：(3)法国是欧洲西部大国，该国的地形是。 地形是主要的。 法国大西洋沿岸属于气候、河流、特别是盆地，是欧洲重要的小麦产区，小麦产量高，居世界首位。 法国地中海沿岸属于气候。 植物生长旺盛的季节，光照充足