第1节先天性行为和后天学习行为.ppt

1、第二章 动物的运动和行为,第二节 先天性行为和学习行为,一、什么是行为？,动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为.,二、动物有哪些行为？,求偶行为,你知道这些动物在干嘛？ 它们的行为称作什么？,青蛙的抱对,繁殖行为,筑巢、产卵、孵化,繁殖行为,育雏行为,取食行为,觅食行为,防御行为,某些动物的贮食行为,迁徙行为,洄游,攻击行为,先天性行为和学习行为,第二节,动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为。,先天性行为,在 的基础上，通过 的作用，由 和_ 而获得的行为。,学习行为,遗传因素,环境因素,生活经验,学习,母袋鼠与幼袋鼠,刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛

2、还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。,资料2,本能？学习？,小鸟喂鱼,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,资料3,本能？爱心？,大山雀喝牛奶,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,资料4,本能？/学习？,蚯蚓走“T”形迷宫的实验,在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室， 其中还有食物。当蚯蚓 爬到安有电极的一臂时， 它就会受到电击。经过 多次尝试和错误后， 蚯

3、蚓能够学会直接爬向 潮湿的暗室。,资料1,本能？学习？,黑猩猩钓取食物,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,资料5（a）,学习？/本能？,黑猩猩摘取食物,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。,资料5(b),本能？/学习？,哺乳动物 神经等系统发达 （遗传因素）,驯兽师用食物刺激 （环境因素）,会骑车就有食物吃 （生活经验）,学会了骑自行车 （学习获得）,讨论题：,大山雀、幼猩猩和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？,大山雀喝牛奶,黑猩猩钓取食物,猴子骑自行车,不

4、同动物的学习能力是有差别的。 动物越高等，学习能力也就越强。,下面动物的行为是先天性行为还是学习行为？,研究动物行为的方法:,1、观察法 2、实验法,探究实验,可选对象：菜青虫. 大白菜. 卷心菜. 小白菜等十字花科植物、,菜青虫取食十字花科植物,1.提出问题:菜青虫的取食行为是先天性行为吗？ 2、作出假设：菜青虫的取食行为是先天性行为。 3、制订并实施计划: （1）寻找有菜青虫卵的叶片，将虫卵隔离饲养，孵化出幼虫。 （2）用十字花科植物的叶片榨取汁液，并将汁液涂在一小块滤纸上(涂汁液前滤纸要染成与叶片相同的颜色)。（3）准备一大小与已涂汁液的滤纸相同的薄荷叶或芹菜叶（也可用空白滤纸），然后将

5、两者放在同一直线上。（4）将幼虫饿饲一段时间后，放于与已涂汁液的滤纸、叶片距离相等的地方。 （5）注意观察记录，看幼虫会爬向哪一端取食。,探究方案示例:菜青虫的取食行为的探究,1.虫卵隔离饲养，才可说明菜青虫的某些行为是先天性（本能）行为还是学习行为。使探究具可信度。,p35,2.为菜青虫创造接近自然环境的饲养条件,光照.温度.湿度.充足.新鲜的食物。,（数量不宜太少，否则很难说明问题）,探究 /讨论,3. 薄荷叶或芹菜叶，（最好不要带毛或刺）以免产生干扰。,4. 要一样大，以免其他因素干扰,5.要一样，以免其他因素干扰,6. 最好先饿一段时间，在菜青虫较高食欲时，做如何选择,7.是的。 这样

6、才能保证探究的严谨，有效。,1、动物具有“学习能力”，有利于（ ）。 A、找到食物 B、逃避敌害 C、找到配偶 D、适应复杂的生活环境 2、下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。 A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫 3、下列几种动物中，属于学习行为的是（ ）。 A、 野鸭的迁徙 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、 山雀偷吃牛奶,检 测,D,D,B,4、下列各项中，属于捕食行为的是（ ），防御行 为的是（ ），繁殖行为的是（ ），迁徙行为的是（ ）。 A、 狮子追捕羚羊 B、一只母猪哺育者8只小猪 C、黄鼠狼遇险释放臭气 D、秋后大雁南飞,检 测,A,C,D,

7、B,1、刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这是 行为。 2、下列不属于动物行为的是（ ） A心脏搏动 B飞蛾扑火 C鸟类育雏 D蜜蜂集群 3、下列各项中，不是动物行为的是 A、野鸭食鱼 B、野鸭无齿 C、野鸭产卵 D、野鸭南飞,练习 1、下列行为属于先天性行为的是 A、狗拉雪撬 B、蚕吐丝 C、马拉车 D、猴子剥花生 2、动物具有“学习”能力，这有利于 A、适应复杂的生活环境 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、找到食物,3、下列动物行为中，学习能力最强的是（ ） A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛 4、下列不属于繁殖行为的是（ ） A、喜鹊筑巢 B、家鸽求偶 C、麻雀育雏 D、乌鸦群鸣叫

8、,练习： 1、下列不属于先天性行为的是 A、鸟筑巢 B、母鸡孵卵 C、大山雀偷饮牛奶 D、蚂蚁搬运食物 2、下列动物的行为不属于后天性行为的是 A、小鸡模仿母鸡用爪扒地索食 B、幼黑猩猩学从树洞取食白蚁 C、吃过梅的人在看到梅时会分泌唾液 D、蜘蛛织网,3、研究动物行为的目的是（ ） A、保护动物 B、了解动物 C、 控制动物 D、服务人类 4、下列现象中属于人类所特有的行为是 A、谈虎变色B、闻香垂涎 C、望梅止渴 D、婴儿吮奶,试着区分,鹦鹉学舌 小狗算算术 老虎跳火圈 蜘蛛织网 蚕吐丝 鸟筑巢,先天性行为,学习行为,观察自家或周围人家养的猫、狗、鸡、鸭等的各种行为，与同学交流一下，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？,观察与思考,谢 谢 观 看 ！ 再 见 ！,华士实验学校中学部,学习目标：,1、了解动物行为的类型；了解动物的先天